专科毕业生毕业实习报告要求

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1、填写要求实习报告摘要：是实习报告的中心思想。约300字。实习目的和要求学校目的：1、学生通过实习，总结大学三年中数学与应用数学专业课程的学习情况及收获。2、理论结合实际（各类实践、实习）地对中学数学的教育教学方法及要求进行梳理，总结其方法与体会。3、规划今后的学习及工作前景。4、交流大学三年的学习经验及体会，为今后走向工作岗位或更进一步的学习奠定良好基础。实习单位目的：实习内容与安排1．实习时间：自2012年2月8日始至2012年4月8日结束，总共实习时间为8个星期。2．实习地点：衡水市育才小学3.实习内容：四年级二班数学4．实习过程安排：（1）前两天对实习单位进行了

2、解及环境熟悉并对实习班级进行考察。（2）了解实习老师工作并对实习进行前景规划。（3）认真备课并教授与学生，不会的不懂得请教老师。（4）写好每天日记，完成实习报告，请实习单位进行总评价并盖章。(5)规划今后的学习及工作前景实习内容：实习单位概况育才小学始建于1984年，地处新华中路76号，占地面积7660平方米。现有24个教学班，学生1711人；教职工76人，其中小学高级教师40人，全国优秀教师2人，省模范教师1人。多年来，学校以“为每个学生积蓄成才的力量，为每个学生编织成才的梦想”为办学理念，坚持“科研先导”的战略，走科研兴校之路，构造了“培养小主人、小强人、小能人”

3、的育人模式。学校承担了省、市、区级科研课题，并被省教育厅确立为省级创新教育研究实验学校。教科研工作的深入开展，锻炼了一支德高艺湛的教师队伍，培养了一批“全面+特长”的学生。多名教师的公开课在市、区获奖，学生参加各级各类活动中取得了卓著的成绩。学校被命名为河北省创新实验学校、河北省示范家长学校、河北省小公民道德建设先进单位、衡水市先进学校、衡水市文明单位、桃城区巾帼文明示范岗、桃城区安全文明校园。④实习具体内容：介绍实习安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实习流程与实习工作内容、专业知识与专业技能在实习过程中的应用。在完整介绍实习内容基础上，对

4、自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。实习结果在实习期间，让我重温了丰富多彩的校园生活，感受到了教学工作的明快节奏，亲身体验了初为人师的喜悦之情。在实习期间，我学到了许多东西，遇到了一些困难，也看到了自己本身存在着许多问题。我觉得作为老师，要把一个三、四十人的班集体管理好，不是一朝一夕就能达到的事，所投入的时间和精神就像海里的水一样，不可斗量。每个学生都有自己的性格、爱好，也有各自的薄弱环节，要把每个学生都教成优秀生，谈何容易！所以，老师的工作用“台上一分钟，台下十年功。”来形容一点也不为过。初次登上讲台，难免紧张、慌乱，幸好科任老师的指

5、导给了我莫大的支持和鼓励。有时候课堂纪律很乱，要不是指导老师在维持，我们真的无法顺利讲完一节课；有时候我给学生写的练习题太难了，指导老师都一一给我指出来，教我如何修改，怎样引导学生，每一步，指导老师都很详尽地给我们分析、讲解。我从自己的上课和老师的教学过程两者的对照中看到了自己的许多不足之处：表情不够丰富、语言不流利、声音太小、没有抓住重点、不懂得吸引学生听课、没有引导好学生进行思考、没有组织好学生进行讨论、板书不够规范……尽管我们的实习情况如此狼狈，但因为学生的积极配合和指导老师的支持，我们全班同学对成为一名教师的决心变得更坚定。现在的小学生思想比较开放，对新事物、

6、新问题有着非常强烈的好奇心和求知欲，低年级的学生注意力容易转移，老师给他们讲课的时候尽可能形像、生动、充分运用多种教学媒体，还不能尽讲，更主要的是不断引导他们、启发他们，让他们去发现问题，并通过小组协作解决问题，让学生真正学到知识、掌握学习方法。我都觉得认为自己对小学生是比较有耐心的，也从他们的童言稚语中发现：小学生都喜欢被表扬，喜欢引起别人的注意，喜欢表现自己的优点，就是不喜欢被约束。因此，老师通常采用表扬某些表现好的同学来约束其他同学，让其它同学向他们学习，营造良好的学习气氛。在开展主题班会的过程中，学生都以班会的主题题目积极的说出自己的看法，和理解。这样就可以通

7、过这次主题班会多了解学生的特点和性格方面，这样也为我们管好学生奠定了基础。实习心得体会：两个月的实习时间飞速就过去了。虽然只有短短两个月，但是我却收获了课堂上三年从来没有收获的东西，我想起曾经自己的老师说过，一名合格的老师三分的是专业知识的能力，还有七分是表达和传授的能力。如果你专业知识很深厚，但是表达能力很逊色，学生理解和消化不了你的讲解，最终的教育也都是归零。对于这一点，这段时间来我深有体会。四年级的知识点相对来说难度不大，但是要求很精确。而且作为老师，你的授课方式如何才能让学生很轻松的接受，学起来不那么痛苦，这也很关键。教育是一个互动的过程，老