中考物理填空与作图题 冲刺满分

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1、中考填空与作图题1.填空题不要求书写思考过程或计算过程,但需要有较高的判断能力和准确的计算能力。一般有以下几种类型:(1)直接记忆型填空(概念、规律、常数、单位等)(2)分析型填空(根据实验现象、数据的分析,物理规律的分析,物理图形、函数图像的分析等)(3)计算型填空(实际是计算题,需要填的只是计算的答案。注意答案要按题目要求填写)2.作图题一般指根据题目的要求,完成相应的作图。作图能力是物理学的基础能力之一,各省市每年中考中均有考查,并且在高中阶段的学习中,作图往往对物理问题的理解很有帮助。然而从中考阅卷情况看,

2、该类题学生失分情况比较严重。(1)主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。主要考查方面:力学、光学、电与磁的方面(2)一般类型有:A、力的示意图B、杠杆的力和力臂C、滑轮组的装配D、反射与折射光路图E、利用平面镜成像规律作图F、根据光路填光学元件G、电路和电路图H、有关电与磁等I、物理图像一、填空题作为一种基本题型,不仅覆盖面广,而且评分客观,所以在试卷中占有很大的比例。1.回忆法对于一些主要考查基本概念和规律的理解和掌握程度的题目,根据熟记的物理知识,直接填出正确答案。2.观察法物理意义明显地紧扣物理定理和

3、规律的填空题或一些技巧性的填空题,通过观察思考可以确定正确的答案。3.计算法根据物理公式进行计算,在解题时主要依据物理定律,公式或某物理量之间转化来建立关系,然后将计算结果填出。4.分析法根据题目所给出的结论和要求,通过分析来确定正确的答案。5.对比法即通过比较两个现象间的共同点和不同点,找出相应关系得出结论。6.剔除法对题中列的可能答案逐一进行辨析,先淘汰错误答案,最后选出正确答案。7.比例法根据物理规律,找出物理量之间的关系,采用比例的方法解题。8.图像法根据题意作图,利用物理图像找出正确答案。101网校武汉:

4、节约时间,针对性学习,不懂的可反复听,24小时在线答疑,提高学习能力,提分快!电话:027—8788615515072384881第15页版权所有不得复制9.估算法根据题目要求,选择有关的常量或近似量,然后进行合理的估算。二、作图题考查类型考查内容解题指导光学作图(1)根据要求作出入射或反射光线(2)根据平面镜成像特点作出物体的像或平面镜的位置(3)根据给定的入射光线和出射光线,在虚框内填适当光具(1)注意“箭头”方向(2)平面镜成像一定要画成“虚线”(3)根据入射光线与出射光线是否与光具同侧判定是面镜或透镜;根据

5、出射光线变得会聚或发散判定是凸透镜或凹透镜力学作图(1)画重力、浮力或二力平衡时物体受力的示意图(2)画力臂(3)组装滑轮组(1)注意点:①究竟画哪个物体所受的力;②画物体哪个(些)力;③抓住“力的三要素”,规范作图;(2)三部曲:①描出支点;②用虚线描画力的作用线;③从支点向力的作用线作垂线(3)关键:①动滑轮承担的重物的绳子股(段)数;②绳子起点和终点;③绳子自由端方向电学作图(1)根据实物图画出电路图(2)根据电路图连接实物图(3)设计电路图(4)家庭简单电路模拟安装图(1)串联简单,并联抓住“分支点”(2)

6、注意“分支点”、“+、-”接线柱、量程以及滑动变阻器的连线(“一上一下”和“阻值变化”)(3)首先判断用电器串并联,再根据要求把开关装到合适位置(4)此类题主要考查“三眼插座及保险丝”和“螺口灯泡及控制开关”与火线,零线和地线的连接。磁学作图(1)判断通电螺线管电流方向;(2)判断通电螺线管磁极(3)画出通电螺线管中线圈的绕法.抓住“右手螺旋定则”的三个要点:①伸出右手;②四指与电流方向一致;③大拇指所指为N极方向一、填空题1.回忆法例1.在以下五个物理量中:(1)速度、(2)密度、(3)压强、(4)电压、(5)电

7、功率,能反映“快慢”程度的是(选填写序号)。101网校武汉:节约时间,针对性学习,不懂的可反复听,24小时在线答疑,提高学习能力,提分快!电话:027—8788615515072384881第15页版权所有不得复制解析:①相关知识点:功率、速度、密度等物理量的比较②解题思路1:速度是反映物体运动快慢的物理量,电功率是反映电流做功快慢的物理量。③解题思路2:密度是物质的一种特性,压强反映了压力的作用效果;电压是形成电流的原因。答案:(1)(5)例2.2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震,给人民群众造

8、成了重大损失,因为地震产生的声波属于__________(选填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并没有感知到,倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其__________发出声音,从而及时获救。答案:次声波振动2.观察法例:小王同学在做测量长度的实验中,测出了如下两组数据,但忘记了填写单位,请你帮他补上适当的单位:①小刚的身高为1.65_______

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