欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:1632027
大小:154.00 KB
页数:6页
时间:2017-11-12
《辽宁省开原市高级中学2013年高一上学期第二次月考物理试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、辽宁省开原市高级中学2013年高一上学期第二次月考物理试卷一、单项选择题(本题共8小题,每小题只有一个正确答案,每题4分,共32分)1.对于惯性概念的理解,下列说法中正确的是:()A.只有物体静止或做匀速直线运动时,物体才有惯性B.只有物体的速度不容易改变时,物体才有惯性C.只有物体的质量大小变化时,物体的惯性才改变D.只有物体所受外力的大小变化时,物体的惯性才改变2.在匀变速直线运动中,下列说法正确的是:()A.相同时间内的位移相同B.相同时间内速度的变化相同C.相同位移内速度的变化相同D.相同位移内的平均速度相同3.关于作用力与反作用力,下
2、列说法中正确的有:()A.物体发生相互作用时,先有作用力,后有反作用力B.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,因而这二力平衡C.作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上D.作用力与反作用力可以是不同性质的力,例如,作用力是弹力,其反作用力可能是摩擦力4.关于加速度的说法,正确的是:()A.加速度是矢量,加速度的方向与速度方向相同B.速度的变化量越大,加速度越大C.速度的变化率增大,加速度不一定增大D.加速度增大,速度可能减小5.质量相同的同种材料甲、乙、丙三个物体,受到的拉力情况如图1所示,在同样的水平地面上作匀
3、速直线运动,则:()A.丙物体所受到的摩擦力最大F3图1F1F2甲乙丙B.乙物体所受到的摩擦力最大C.甲物体所受到的摩擦力最大D.三个物体所受到的摩擦力大小相同6.做自由落体运动的物体,经过一秒通过全程的中点,则物体开始下落位置距地面的高度为(取g=10m/s2)A.5mB.10mC.20mD.条件不足,无法确定图27.如图2所示,四个质点做直线运动,它们的速度图象,下列说法中正确的是:()A.四个质点在第1秒内的平均速度相同B.在第2秒末,质点(3)回到出发点C.在第2秒内,质点(1)、(3)、(4)做加速运动D.在第2秒末,质点(2)、(3
4、)偏离出发点位移不同图3F8.如图3所示,轻绳一端系在质量为m的物块A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上。现用水平力F拉住绳子上一点O,使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动。在这一过程中环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是:()A.F1保持不变,F2逐渐增大B.F1保持不变,F2逐渐减小C.F1逐渐增大,F2保持不变D.F1逐渐减小,F2保持不变二、不定项选择题(本题4小题,至少有一个正确答案,每题4分,共16分。漏选得2分,选错不得分)vt0t0v2t09.某物体运动的速度图象如图,根据图
5、象可知:()A.物体是从静止开始运动的B.物体位移方向一直没有改变C.物体运动方向一直没有改变D.物体在运动过程中受到的合力一直没有改变10.质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=20N、F2=10N,则下列说法正确的是:()A.弹簧的弹力大小为16NABF1F2B.如果只有F1作用,则弹簧的弹力大小变为12NC.若把弹簧换成轻质绳,则绳对物体的拉力大小为零D.若F1=10N、F2=20N,则弹簧的弹力大小不变11.一个物体从高度一定的光滑斜面的
6、顶端无初速度沿斜面下滑到底端的过程中,下说法正确的是:()A.滑到底端所用的时间与斜面倾角无关,只与高度有关B.滑到底端的速率与斜面倾角无关,只与高度有关C.当斜面倾角一定时,若物体的质量减半,则物体到达底端的速率也减半D.当斜面倾角一定时,若物体的质量减半,而物体到达底端的速率不变12.如图5所示,在倾角为θ的光滑斜面上有A、B两个小球,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是:()图5A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθB.B球的受力情况未变,瞬时加速度
7、为零C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθD.弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下三.实验题(本题共2小题,共18分)13.如图所示是测量物体沿斜面匀加速下滑的加速度的实验装置,下图是打点计时器打出的纸带.(1)已知纸带上各相邻点的时间间隔为T,则小车运动的加速度大小的表达式为.(用所给的字母表示)(2)若已知小车释放位置距桌面的高度h和到斜面底的距离L,重力加速度为g,小车的质量为m,测出的小车加速度大小为a,则可以得出斜面对小车的阻力的表达式为.纸带小车图8OABCDEFs1s2s3s4s5s614.探究
8、物体的加速度与力、质量的关系实验如下:(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a.(2)
此文档下载收益归作者所有