潇洒走上台(小组学员手册)

潇洒走上台(小组学员手册)

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1、©VideoArtsChina2004ä潇洒走上台如何克服当众演讲的恐惧小组学员手册目录目标GTW-2课程GTW-3第1单元前言GTW-4第2单元关于演示的概述GTW-5第3单元准备工作的重要性GTW-6第4单元组织演示结构GTW-8第5单元进行演示GTW-10第6单元实战演练GTW-11第7单元最后一次警告!GTW-12第8单元行动计划GTW-13要点总结GTW-14GTW-14目标参加了《潇洒走上台》课程学习的学员,在培训后将能够:·了解准备工作在成功的演示过程中的作用;·运用POP模型(情况:Position、可选方案:Options和建议:Prop

2、osal),对演示的结构进行组织;·有效地进行演示;·根据不同的听众对演示进行定制;·制定行动计划以提高您的演示技能。GTW-14课程第1单元前言10分钟欢迎辞以及注意事项课程目标课程结构第2单元关于演示的概述45分钟录像练习第3单元准备工作的重要性30分钟录像节选讨论练习第4单元组织演示结构45分钟录像节选讨论练习_____________________________________________________________________课间休息15分钟_____________________________________________

3、________________________第5单元进行演示40分钟录像节选讨论练习第6单元实战演练30分钟现场演示小组反馈第7单元最后一次警告!15分钟录像节选讨论第8单元行动计划10分钟行动计划课程总结课程学习时间总计:4小时(包括课间休息时间)GTW-14第1单元:前言请记录您希望从本课程中学到哪些知识和技能。我的目标:GTW-14第2单元:关于演示的概述小组讨论找出雷切尔犯了哪些错误。把您的答案写在下面的方框里。雷切尔犯的错误:GTW-14第3单元:准备工作的重要性您从这段录像中学到了关于“演示准备工作”的哪些要点?把您的想法记录在下面的方框里

4、。演示准备工作的要点:GTW-14练习脑力激荡(记录下您联想到的所有想法):GTW-14第4单元:组织演示结构请记录格雷格是如何帮助雷切尔组织演示的结构的。如何组织演示结构:GTW-14练习请回头看看您在上一个单元“脑力激荡”中准备好的素材。现在,对情况、可选方案及其优点和缺点进行概述,然后提出您的建议并说明理由。情况:可选方案:建议:GTW-14第5单元:进行演示在下面的方框里记录下您从这段录像中学到的要点。学习要点:GTW-14第6单元:实战演练在本单元中,您和您的同事将相互进行实战演练。您要准备向您的同事提出建设性的意见,同时要把从他/她那儿得到的反

5、馈记录下来。下面的检查清单将帮助您整理思路。1.是否进行了有效的的准备?2.是否按照逻辑顺序安排要点?3.是否清楚地作了自我介绍?4.是否使用了POP(情况、可选方案和建议)结构?5.演示客观吗?6.是否有效地使用了提示卡片或者视觉辅助材料?7.是否与听众进行了良好的目光接触?8.是否突出了个性?9.是否表现得很放松并且专注?10.是否对嗓音进行了有效的控制?GTW-14第7单元:最后一次警告!如果这是一次真实的向员工进行的演示,雷切尔和听众各自会有什么样的感受?把您的想法记录在下面的方框里。雷切尔的感受:听众的感受:GTW-14第8单元:行动计划在下面的

6、方框里记录下您将采取哪些行动来提高您的演示技能。行动计划:GTW-14要点总结准备工作的重要性·整理您的思路;·信心来自有效的准备工作。组织演示结构·POP(情况、可选方案和建议)模型:-Position当前的情况-Options可选方案-Proposal建议·保持客观性。进行演示·编写提示卡片;·突出您的个性;·掌握好节奏;·最有效地运用您的嗓音;·保持目光接触;·思考每一个要点,论述中心议题。对演示进行定制·要准时!·要了解您的听众!·树立正确的目标!·不进行准备是很危险的!·确定会议需要哪些信息,并且获得这些信息。GTW-14

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