15春学期东大《工程制图》在线作业

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1、15春学期《工程制图》在线作业1试卷总分:100测试时间:--试卷得分:100单选题判断题包括本科的各校各科新学期复习资料,可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题(共10道试题,共50分。)得分:50V1.不可见轮廓线应用()绘制。A.细实线B.粗实线C.点画线D.虚线满分:5分得分:52.正面投影平行OX轴,侧面投影平行OYW轴,水平投影反映实长和实形,则此直线为()。A.水平线B.正平线C.侧平线满分:5分得分:53.剖切符号应用()绘制。A.细实线B.粗实线C.点画线D.虚线满分:5分得分:54

2、.在三面投影体系中,X坐标值大小反映两点的()位置。A.前后B.左右C.上下满分:5分得分:55.与三个投影面倾斜的直线,称为()。A.平行线B.垂直线C.一般位置直线满分:5分得分:56.螺纹长度终止线应用()绘制。A.细实线B.粗实线C.点画线D.虚线满分:5分得分:57.正面投影平行OZ轴,水平投影平行OYH轴,侧面投影反映实长和实形,则此直线为()。A.水平线B.正平线C.侧平线满分:5分得分:58.正面投影积聚为一点,水平投影垂直OX轴,侧面投影垂直OZ轴,且反映直线的实长,则此直线为()。A.

3、侧垂线B.正垂线C.铅垂线满分:5分得分:59.()的侧面投影反映平面的实形;正面投影、水平投影均积聚为一条直线段,且分别平行于OZ、OYH轴。A.正平面B.水平面C.侧平面满分:5分得分:510.尺寸线应用()绘制。A.细实线B.粗实线C.点画线D.虚线满分:5分得分:5二、判断题(共10道试题,共50分。)得分:50V1.全剖视图:用剖切面完全地剖开机件所得的剖视图。A.错误B.正确满分:5分得分:52.为了便于零件的装配和操作安全,在轴、孔端部一般车有倒角。A.错误B.正确满分:5分得分:53.局部

4、视图:用剖切面局部地剖开机件所得的剖视图。A.错误B.正确满分:5分得分:54.在剖视图中,两相邻的零件剖面线的倾斜方向应相反,或方向一致而间隔不等。A.错误B.正确满分:5分得分:55.线性尺寸的数字一般应注写在尺寸线的上方,也允许注写在尺寸线的中断处。A.错误B.正确满分:5分得分:56.标注尺寸时,相互平行的尺寸线,要小尺寸在内,大尺寸在外。A.错误B.正确满分:5分得分:57.零件的视图选择包括两个方面的内容:主视图的选择、其他视图数目的确定及表达方法的选用。A.错误B.正确满分:5分得分:58.

5、装配图的特殊表达方法有沿零件的接触面剖切、夸大画法、拆卸画法、假想画法、单个零件的表达方法、简化画法。A.错误B.正确满分:5分得分:59.工程结构或机件的每一尺寸,一般只注一次,并应注在反映该结构最清晰的图形上。A.错误B.正确满分:5分得分:510.绘图时,采用的比例是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。A.错误B.正确满分:5分得分:515春学期《工程制图》在线作业2试卷总分:100测试时间:--试卷得分:100单选题判断题一、单选题(共10道试题,共50分。)得分:50V1.不可见轮廓线应用

6、()绘制。A.细实线B.粗实线C.点画线D.虚线满分:5分得分:52.截平面和圆锥的轴线相交,截交线的形状为()。A.圆B.相交两直线C.椭圆满分:5分得分:53.()的侧面投影反映平面的实形;正面投影、水平投影均积聚为一条直线段,且分别平行于OZ、OYH轴。A.正平面B.水平面C.侧平面满分:5分得分:54.点的水平投影到OX轴的距离等于()到OZ轴的距离。A.正面投影B.侧面投影满分:5分得分:55.剖切符号应用()绘制。A.细实线B.粗实线C.点画线D.虚线满分:5分得分:56.正面投影积聚为一点,

7、水平投影垂直OX轴,侧面投影垂直OZ轴,且反映直线的实长,则此直线为()。A.侧垂线B.正垂线C.铅垂线满分:5分得分:57.()的正面投影积聚为一斜直线,与OX、OZ轴的夹角,反映平面对H、W面对真实倾角;水平投影和侧面投影都是缩小到类似形。A.侧垂面B.正垂面C.铅垂面满分:5分得分:58.相邻辅助零件的轮廓线应用()绘制。A.细实线B.粗实线C.双点画线D.虚线满分:5分得分:59.()的正面投影反映平面的实形;水平投影、侧面投影均积聚为一条直线段,且分别平行于OX、OZ轴。A.正平面B.水平面C.

8、侧平面满分:5分得分:510.()的侧面投影积聚为一斜直线,与OZ、OYW轴的夹角,反映平面对V、H面对真实倾角;正面投影和水平投影都是缩小到类似形。A.侧垂面B.正垂面C.铅垂面满分:5分得分:5二、判断题(共10道试题,共50分。)得分:50V1.三面投影体系是由三个两两互相垂直的投影面所组成的体系。A.错误B.正确满分:5分得分:52.对轴套类和轮盘类零件,其主要加工面都是在车床上加工,通常按加工位置选择主视图。A.错误

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