四川师范大学硕士学位论文

四川师范大学硕士学位论文

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1、四川师范大学硕士学位论文开题、评阅及答辩组织工作指南我校学位与研究生教育工作实行导师民主参与,硕士点负责人负责,分委员会审议,校学位委员会审定,研究生教育督导组监督指导的管理体制,具体工作由研究生处(学位办)组织执行。各学院应充分调动、发挥导师和硕士点负责人在学位论文开题、评阅、答辩工作中的主动性、积极性,树立责任意识和质量意识。现将我校硕士学位论文工作具体要求描述如下,希各位导师、硕士点负责人、研究生教学秘书,学院分管研究生工作的领导、学位分委员会成员详细阅读和掌握。一、论文选题1、学位论文的选题直接关系到学位论文的质

2、量,题目不能过大,应具有较强的理论或实践意义,并与本学科紧密相关。2、课程与教学论科学硕士各专业方向的论文不得选择非教育学学科范畴的题目。3、教育硕士的培养规格和目标不同于科学硕士,教育硕士各方向的学位论文务必强调实践性,提倡“案例、调查报告”等多种形式,不允许纯理论的学术论文。4、研究生必须填写《开题报告表》(可在研究生处网站下载中心下载)二、开题报告审核会程序1、开题报告审核会在研究生二学年下期进行,一般应为4月30日前结束。教育硕士在第二年暑假脱产学习末期进行。2、开题报告审核会由各硕士点组织专家组具体实施。专家组

3、成员3—5人,由副高以上人员担任,组长必须具有正高职称。研究生本人的指导教师应进入专家组,但不担任组长。3、6专家组的作用是对研究生的选题论证进行审核,审核意见以“通过”、“不通过”为结论。通过者按计划开展论文工作,不通过者,在半年内需重新开题。4、选题来源指为国家、省、市、校项目或自选项目;论文类型指基础研究、应用研究、开发研究或其它类型。提倡学生结合导师课题进行学位论文撰写。5、对已达到“四川师范大学研究生科研创新基金”申报条件的研究生,请专家组推荐给学院。(四川师范大学研究生创新基金实施方案见附件)三、论文撰写1、

4、论文撰写期间,学生应主动与导师联系,接受导师当面指导或通过电话、Email等形式接受指导。2、论文初稿、修改稿形成应符合我校《学位论文撰写及答辩工作流程》上的时间要求。3、教育硕士在定稿前一般要求到校脱产1——2月。四、答辩资格审查培养科和各院所应对应届毕业生进行答辩资格审查,包括:1、是否完成培养方案规定的所有课程并考试合格(注:到培养科核查成绩)2、各项费用是否缴清3、学位论文是否按时提交4、学位论文格式是否规范对不合要求者应推迟答辩。五、提交学位论文电子版到“学位论文学术不端行为检测系统”检测:1、3月25日前通过

5、学院答辩资格审查的学生提交论文电子版到学院教学秘书处2、教学秘书收齐后统一报送校学位办,同时提供由导师和主管研究生工作的院长签字、加盖学院印章的“学位论文检测登记表”63、校学位办检测完毕后将结果以书面形式统一反馈给学院。文字重合百分比<10%的学位论文,视为通过检测,由研究生和导师根据具体情况分析判断,自行修改,可进行学位论文答辩。文字重合百分比>=10%而<30%的学位论文视为未通过检测,需对论文进行修改,推迟至下学期及以后方能申请答辩。文字重合百分比>=30%的学位论文作者给予留校察看一年处分,并推迟一年答辩,如一

6、年后学校再次检测发现论文仍有抄袭现象者,给予肄业处理。文字重合百分比不包含有引证关系的部分。4、学位论文通过检测方可送专家评阅。六、论文纸质版提交1、研究生提交论文时间:每年4月10日前或10月20日前。论文封面填写的专业名称应规范,可在研究生处网站查阅,密级应明确填写、分类号为图书分类号,应在咨询本学院资料室后正确填写。2、提交份数及地点:硕士论文印制15份。交13份到学院教学秘书处,用于论文评审、答辩及学院资料室存档等(其中两份由教学秘书统一交学位办),另外两份由研究生在办理离校手续时分别交校图书馆、校综合档案室各一

7、份。3、论文格式:参见论文规范格式要求和论文规范格式范本(研究生网站下载中心)。从2006年起论文格式在扉页处新增了《学位论文独创性及使用授权申明》,最后一页新增了“在校期间的科研成果”。科学硕士要求3万字,教育硕士要求在15000—20000字。文科打印用word编排,理科打印用latex软件。七、评审论文 1、论文预评审(预答辩)。由校内教师交叉评阅,填写《预评审意见表》,旨在中期把关,提出修改意见。凡同意定稿后,该学生在正式评审中未通过,学校将对此环节进行责任分析。6此阶段完成后,硕士点负责人应召开预评审会,汇总情

8、况,并初步推荐优秀论文交校学位办盲审。 2、评审专家人数。科学硕士和教育硕士需2位专家评审,校内、校外各1名。在职人员以同等学力申请硕士学位需3人评审。(建议正式评审中的校内专家由预评审专家担任,既能够详细评阅论文,又能节约经费。) 3、评审专家身份。都必须具有副高以上职称,其中至少有1人为校外专家。4、方式。实行学

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