中级办公大纲050614

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1、教研部指南针计算机专业学校办公中级标准教程（大纲）课程编号编制人编制日期修订日期审定组（人）审定日期何兵2005-6-14课时建议：中级班18学时，专家班23学时课程介绍：第一部分：MicrosoftOfficeXP提高(Word、Excel)第二部分：金山WPSOffice标准教程第三部分：MicrosoftPowerPoint2002标准教程第四部分：MicrosoftFrontPage2002标准教程（专家班）第五部分：MicrosoftAccess2002标准教程第六部分：MicrosoftOutlook2002标准教程第七

2、部分：电子商务基础标准教程办公组2005-06-14第19页共19页指南针学校电脑培训专家教研部第一部分：MicrosoftXP提高（word、excel）（6课时）课程性质与任务：本课程主要是初级的一个提高性的技能培训，通过学习本门课程，要求学生能够运用Word和Excel的高级功能解决工作中的事情，事半功倍。课程教学目标：通过学习本门课程后，学生能够达到以下要求：1、熟练运用样式和格式来快速设置文档格式2、使用模板规范日常文档3、合理运用邮件合并功能处理成批的文档4、数据格式与高级筛选5、透视表及外部数据的使用6、函数及2Y轴图

3、表的应用教学内容与要求：第一讲：利用样式和格式快速设置文档格式教学目的：学会并掌握样式和格式在快速排版中的应用，学会目录的制作。教学重点：样式和格式的应用、目录的创建方法教学要求：理解样式的概念，学会使用样式来设置文档格式教法建议：例举法、讲解法师生互动建议：提出问题，让学生思考，师生共同完成一篇规范文档的设置。教具准备建议：教材目录、论文等作业建议：制作教材目录课外阅读建议：《OfficeXP/2003应用150例》教学内容：样式和格式样式的概念样式的应用方法样式的管理大纲视图下样式的调整目录制作、目录的更新第19页共19页指南针

4、学校电脑培训专家教研部第二讲：使用模板规范日常文档教学目的：学会并掌握模板的使用方法。教学重点：模板的使用方法、创建模板、模板的分类及管理教学要求：理解模板的概念，学会使用模板来规范日常文档教法建议：例举法、讲解法师生互动建议：提出问题，让学生思考，师生共同完成一篇规范文档的设置。教具准备建议：行政公文、个人简历等作业建议：使用OfficeXP的模板制作一份个人简历课外阅读建议：《OfficeXP/2003应用150例》教学内容：模板的概念通过模板的使用创建个性化模板模板的分类及管理第三讲：成批处理大量文档教学目的：学会并掌握邮件合

5、并的使用方法、了解修订及版本的使用。教学重点：邮件合并的使用教学要求：理解邮件合并的概念，学会使用邮件合并来处理成批的文档。教法建议：例举法、讲解法师生互动建议：提出问题，让学生思考，师生共同完成看似大量的文档处理。教具准备建议：成绩通知单、信封、催款单等作业建议：制作一份成绩通知单、制作信封。课外阅读建议：《OfficeXP/2003应用150例》教学内容：邮件合并的概念如何使用邮件合并修订的概念修订的应用版本的概念版本的应用第一讲：数据格式及高级筛选第19页共19页指南针学校电脑培训专家教研部教学目的：学会并掌握条件格式的应用、

6、数据有效性的应用、高级筛选的应用教学重点：条件格式的应用、数据有效性的设置、高级筛选的应用教学要求：理解条件格式和数据有效性的概念并能运用，学会高级筛选的使用。教法建议：例举法、讲解法师生互动建议：提出问题，让学生思考，师生共同完成数据格式设置和筛选操作。教具准备建议：销售表、人事表、工资表等作业建议：将人事表中文化程度一列设置为序列，对工资表/人事表进行高级筛选操作。课外阅读建议：《OfficeXP/2003应用150例》教学内容：条件格式的概念条件格式的使用数据有效性的概念数据有效性的应用高级筛选前的准备工作如何进行高级筛选第二

7、讲：数据的分析及外部数据的使用教学目的：学会并掌握数据透视表的应用、了解外部数据的导入方法教学重点：数据透视表创建方法和应用教学要求：理解透视表的概念并能运用，学会外部数据的导入方法。教法建议：例举法、讲解法师生互动建议：提出问题，让学生思考，师生共同完成数据格式设置和筛选操作。教具准备建议：工资表、销售统计表等作业建议：统计工资表中不同职称、不同性别、不同级别的基本工资和奖金情况。课外阅读建议：《OfficeXP/2003应用150例》教学内容：数据透视表概念数据透视表的创建方法数据透视表的更新数据透视图的创建外部数据的导入方法第

8、三讲：图表及函数的高级应用第19页共19页指南针学校电脑培训专家教研部教学目的：了解2Y轴图表的创建方法，学会IF函数套用函数的应用教学重点：2Y轴图表的创建、IF_and函数应用教学要求：学会IF-AND函数的使用，能够动用2Y轴图