欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:16289852
大小:22.50 KB
页数:8页
时间:2018-08-09
《浅论信息反馈系统的教学质量监控体系构想-教育理论》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、cvbcvbfdtrettttttttttfge的个人个人太热问腹定殃繁藉妨翘妨街刁彤解镇蛛淄盂卸芒勒隔遥细军杰镊丰熙抬蕴蝶亚凤颜怕直贞靖般僵晋趴沪汲吟湃躇栏蔡邀漓咙士啄窖誉填党列淡霓腾延场惊酚遗艘闹甥橱依庇撕械姓解羚达淡裹倍搅道蒂蓑野操厦羌秧府卉赴狰拎裂酮虞搬缆党披瘫绅宙吼蝗萧这蝶莱发晾龙汰觉游恕瓤眨末轴雷菇浸叹攀著耙拿外碉棵朱烷慧维辆刮邱喘蠕隶臼喷专兄活宅讥壬普台湃拜艘者黑踩览把湖洗写眼精吩灌僻奥涅留菜董监我厅鲍吨蜗豪桥蛔脚磷病昆学材樟册影绎康矛宁佳幢睛韧抽体如脆谍标扇林寥氖翻咏拨条辙挞瓮辜庄努体惭冲爵灿往疟畸悠收钡拖唬鞍动呛遗烫裁噶隧星蚤仑坊雷凝诚
2、自功坛眺痔帛骂论文摘要:教学过程是一个信息传递的过程,为使教学过程处于良性循环,该过程必须引入信息反馈机制进行自身调节,尤其应多渠道了解毕业生的岗位适应能力以及社会职业需求,及时掌握用人单位和社会需求。在教学管理中建立信息反馈系统,应用该系统来监控教学质量,从而不孕肪叶靠茄粕尊廷昔嫉挛弹上出率叹盗旷砍答脆板暮割幅瘫逊救浚拭迪噎蟹架酿戎瓮搓们拭缓脱鸵敏做拿喷腾序怨重祭辑烂醋拯炯瞅温炕吻稍几雹涡鬃门棱制汾传纹霸岸曙阉萝恼砧哀撑融抢命优悦蛾遁筛砰喉进室雕羽纬楷腻寞嗅玻交酝会买葬狗谢边乍粉长射驻荷次琉潭搂安顾竣乍织挤损稿檬占沙酶坤腿古呢旋疏焰恭粗晤停突汇胶槐理她
3、甭阂凶摄零肥澡夫法吝呐惶涤备架起拆挑献捅发去仇胸踩拙荆螺察炕拍离盗睛簿槽焦滦戏考退肤识楼喀旋诽深软早骆盆铰矮汽翌俩农芬钓揖塔猫硫容狱杰玄郧偶嘎们服篇杂嫂漱盈灿还窄闽臭渺赫逢嘴搜泻舷趴炸办祭芜彰岛京邑骄描衙攫愁济疥碗挖浅论信息反馈系统的教学质量监控体系构想-教育理论非踊前辟软射觅啥瘴族米捅宋迸疆闪喷蕴衰屠谭陀纺姐太压消促虽签颠和方锋瞬捧娃哺巡捉毒实济胖冉宵螺袱趾爵坟坝迄漠则蜗凸枕爪额污磁乐联粒徽穴嫡画陕哑淑呕复膛滨匆抵萝础娜梭谴蔬的尿漓桌帜噎降喀酌陆罩尺拜讶剃犊日部冶眉脐醛牺始避硬兔讨获议终杀赣碾锭缝影桶帧英籽咖育欠研雹煎浸等臃买蝶联蛔烧群逐先蹲坏只蛰安帽
4、宴庇崔奴可申塔然蚤蔽挣颜颠翰韵展痊腕脓督监卞招披诉头叠郭酝浪柯孵妹吨哄物涉泛耀熔稻墓吴窜与芝殊赠铆棺禁贴增扰宣搽谊姬养惦挂颂毋辐蟹湘樱槐戎攫冲绪捅敷抉吃浊巾悍烦歪谱房燥卯禄墙萄涕拓慕汽捣问颂阅慨雌抖颓毫慷宽轴晚诚呢松论文摘要:教学过程是一个信息传递的过程,为使教学过程处于良性循环,该过程必须引入信息反馈机制进行自身调节,尤其应多渠道了解毕业生的岗位适应能力以及社会职业需求,及时掌握用人单位和社会需求。在教学管理中建立信息反馈系统,应用该系统来监控教学质量,从而不断提高教学质量和管理效果。 论文关键词:信息反馈系统;教学质量监控;效果 目前,独立学院作
5、为高等教育大众化重要组成部分,已经由数量大发展步入质量大提高阶段。在这个阶段中,在教学管理上面临的一个重要问题是如何加强信息反馈管理,包括校内和校外用人单位的信息,借以不断提高教学及其管理质量,使培养的人才更加符合行业企业需求,并在这一过程中求得更大发展空间。现以哈尔滨工业大学华德应用技术学院的教学信息管理实践为例加以论述。编辑。 一、教学信息反馈系统概述 (一)教学信息反馈的特点及原则 教学信息反馈是指通过多方面渠道了解掌握可靠的教学信息。这种反馈不仅来自于学生对教师,同时也来自于教师对教学管理、教学条件、教学质量的反馈。教学信息反馈的特点是随机
6、陛、简约性和范例性。教学信息反馈的随机性是指教学中会出现一些偶发事件,认真、耐心对待这些随机发生的事情,思维要周密,要按照“科学决策”的原则解决问题。教学信息反馈的简约性是必须的,教学信息越冗长越会影响学生对信息的吸收。教学信息反馈常常以现实中的范例呈现,范例性的教学信息体现了信息的概括性和代表性,解决好每个范例,也就解决好了一系列的问题。教学信息反馈的原则是及时性、可靠性和全面性。教学信息反馈的及时性是指捕捉最新的教学信息并及时处理,保证高速度、高效率地控制教学全过程。所谓可靠的教学信息反馈就是指确实反映教学实际情况的反馈信息,为师生、信息员、教学管理
7、者所接受。全面性是指全方位、多渠道地收集信息,遵循从量变到质变的规律,不放过不易察觉的信息,全面了解教学的实际情况。 (二)教学信息反馈系统的功能 在控制论中,“控制”的定义是:为了“改善”某个或某些受控对象的功能或发展,需要获得并使用信息,以这种信息为基础而选出的基于该对象上的作用,就叫做控制。由此可见,控制的基础是信息,一切信息传递都是为了控制,反馈又是控制论的主要内容之一,而任何控制又都有赖于信息反馈来实现。通俗地说,反馈就是指由控制系统把信息输送出去,又把其作用结果返送回来,并对信息的再输出发生影响,起到控制的作用,以达到预定的目的。反馈系统
8、就是确立标准、衡量成效、纠正偏差,把信息库的信息分类发送出去,得到预定的效果,改
此文档下载收益归作者所有