unit2 sectiona 导学案1

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1、七年级英语导学案Unit2Isthisyourpencil第一课时学习目标1、能够使用目标语言询问东西的所属2、能够使用目标语言寻找物主3、能够熟练运用目标语言写出拾物招领和寻物启示重点难点询问物品及确认物品的主人的句型以及相关的词汇*“be”动词的一般疑问句形式及其肯定和否定回答*指示代词this和that的用法学习过程【学案自学】StepⅠ：自主预习请和你的伙伴设计一段Mary向Tony询问物品所属的一个对话。StepⅡ：知识储备1.What’sthisinEnglish?---It’sa/an---2.Isthis/thatyour/h

2、er/his……?---Yes,itis.No,itisn’t.3.物品penpencilcaserulerjacketquiltbackpackpencilshapenercomputerkeynotebookdictionaryeraser根据图片写出下列学习用具的英语名称StepⅢ：根据本节课的内容，任选一件物品，和你的Partner,写一个对话。【小组合作】句型操练台(1)Isthisanorange?Yes,itis.(2)Isthatyournotebook?No,itisn’t.【班级展示】运用询问物品及应答句型，与同伴进行问答

3、。1.2.A:______________________A:_________________________B:___________________________B:__________________________3A:___________________________B:___________________________4.A:_________________________B:___________________________【质疑探究】完成下列句子1.Thatismybackpack.（一般疑问句）2.Itis

4、mypencil.（否定句）3.Isthisamap?（作否定回答）4.Thisisherbook.（一般疑问句及否定回答）5.That’shiscomputer.（一般疑问句）【自悟自得】翻译下列句子14.这是你的铅笔刀么？15.那是他的铅笔盒么？16.这是你的橡皮么？17.那是他的书么？是的，它是。18.这是我的直尺么？不，不是。【反馈达标】1.练习：把下列句子变成一般疑问句⑴.Itisabook.⑵.Thatisaruler.⑶.HisnameisBob.⑷.Iamaboy.⑸.Thisisaclock.2.做出肯定和否定回答⑴.Ist

5、hatanicedictionary?⑵.Isthathismap?⑶.IshisnameBob?⑷.IsthisMary’sbook?⑸.Isthathereraser?3.翻译下列短语。1.铅笔盒；文具盒_____________________2.卷笔刀；铅笔刀____________________________3.你的双肩背包___________________4.请原谅____________________________________5.用英语__________________________6.电子游戏_______

6、___________________________7.失物招领________________________8.在失物招领箱______________________________9.打电话给玛丽____________________10.学生证___________________________________11.一套；一副_______________________12.一串钥匙_______________________________【课后反思】