勘探重力学与地磁学

《勘探重力学与地磁学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、吉林大学实验教学大纲教学单位名称：地球探测科学与技术学院课程名称：勘查地球化学课程代码：08262036课程类别：专业课课程性质：必选课学时/学分：32/2（其中实验12学时）面向专业：地质资源工程专业一、实验课程的教学任务、要求和教学目的本课程的教学任务是使学生了解各种地球化学资料的特征，掌握整理勘查地球化学资料的方法，培养创新思维和创新能力。实验课要求学生每个人亲手整理地勘查地球化学数据，并完成实验报告。本课程的目的是培养学生的动手能力，提高分析问题和解决问题能力，为四年级的生产实习和毕业后的工作打下基础。二、学生应掌握的实验技术及基

2、本技能1、了解勘查地球化学资料的基本特征。2、掌握计算地球化学背景及上下限值的基本方法。3、掌握原生晕分带序列的计算方法，掌握各方法的特征。4、掌握元素相关性的研究方法。5、掌握水系沉积物测量资料的整理方法，重点掌握异常的圈定方法和解释评价方法。三、实验项目内容、学时分配和每组人数序号实验项目实验内容学时每组人数1地球化学背景及其上限值元素含量分布型式检验、背景值及上下限值计算412原生晕分带序列分带指数法和重心法计算原生晕元素分带序列、地质解释313元素相关性研究计算元素间的相关性系数、地质解释114水系沉积物测量资料的整理水系沉积物测

3、量资料统计特征、异常圈定及初步评价41四、实验教材或指导书或主要参考资料1、自编实验指导书朴寿成编写2006年1月2、自编勘查地球化学，朴寿成陆继龙编写2009年2月3、黄薰德吴郁彦编著，地球化学找矿，地质出版社，1986年5月五、考核要求、考核方式及成绩评定标准要求学生每次实验前进行准备；按照实验大纲要求，认真完成实验全过程，提交规范的实验报告。实验成绩占课程总成绩的20%。在实验成绩中，按照实验大纲要求，完成实验全过程，能够自己动手完成实验报告占实验成绩的80%，能够自己动手编写程序或报告中有独到见解占实验成绩的20%。六、制定人、审

4、核人、日期制定人：朴寿成陆继龙审核人：郝立波审核日期：2009年9月七、学院审定记录学院于2009年10月20日审定实验项目卡片实验中心名称应用地球化学实验教学中心课程名称勘查地球化学课程编号08262036课程类别专业教育课程面向专业勘查技术与工程（应用地球化学方向）实验项目名称地球化学背景及其上下限值编号0826203601实验性质必做实验类型基础实验学时4每组人数1人实验目的掌握计算法、直方图解法和概率格纸法三种确定地球化学背景与背景上下限值的方法。实验内容计算元素含量背景值、确定上下限值实验设备名称计算机型号不限数量：视人数而定（

5、每人1台）消耗材料打印纸和打印鼓、粉。实验项目卡片实验中心名称应用地球化学实验教学中心课程名称勘查地球化学课程编号08262036课程类别专业教育课程面向专业勘查技术与工程（应用地球化学方向）实验项目名称原生晕分带序列编号0826203602实验性质必做实验类型基础实验学时3每组人数1人实验目的深入理解和掌握分带指数法和重心法，对比“分带指数法”和“重心法”两种方法的优缺点。实验内容计算原生晕元素分带序列实验设备名称计算机型号不限数量：视人数而定（每人1台）消耗材料打印纸和打印鼓、粉。实验项目卡片实验中心名称应用地球化学实验教学中心课程名

6、称勘查地球化学课程编号08262036课程类别专业教育课程面向专业勘查技术与工程（应用地球化学方向）实验项目名称元素相关性研究编号0826203603实验性质必做实验类型基础实验学时1每组人数1人实验目的学会计算相关系数，并初步掌握解释元素相关性的方法。实验内容计算元素相关性并进行解释实验设备名称计算机型号不限数量：视人数而定（每人1台）消耗材料打印纸和打印鼓、粉。实验项目卡片实验中心名称应用地球化学实验教学中心课程名称勘查地球化学课程编号08262036课程类别专业教育课程面向专业勘查技术与工程（应用地球化学方向）实验项目名称区域地球化

7、学资料处理与解释编号0826203604实验性质必做实验类型综合实验学时4每组人数1人实验目的初步掌握区域地球化学资料的处理方法。实验内容土壤、水系沉积物地球化学测量资料的整理实验设备名称计算机型号不限数量：视人数而定（每人1台）消耗材料打印纸和打印鼓、粉。