3.authorware课件制作——移动图标

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1、【实验名称】Authorware软件教学——Authorware移动图标的使用【实验目的和要求】(一)移动图标介绍1、移动图标使得显示对象从一个位置移到另一个位置,移动图标操作的对象包括一个显示交互图标或计算图标的显示内容2、移动功能支持以下五种移动功能:(1)指向固定点:沿着一条直线,将对象从它当前位置移动到目的位置。(2)指向固定直线上的某点:将对象从它当前位置移动到一条直线上的通过计算得到的点。(3).将对象从当前位置移动到通过计算得到的网格上的一点。(4)沿着一台路径,将对象从当前位置移动到路径上的终点。路径可以由直线段或曲线段组成。(5)沿着路径将对象从当前位置移动到通过计算

2、得到的路径上的某点。路径可以由直线段或曲线段组成。(二)使用移动图标(作业03)例子:011、打开Authorware,在时间线上拖入显示图标打开演示窗口绘制“旗台和旗杆”如:例1图标。2、再拖入一个显示图标打开(注意:打开这个显示图标是按住shift键不放,再去双击显示图标,这样两个显示图标就同时出现,方便绘制旗子)。绘制一个红色的旗子。3、再拖入一个“移动图标”双击图标—类型是指向固定点。4、按提示将旗子由底部用鼠标拖到旗杆的顶部放开鼠标。完成—运行—观看效果。例子:021、将例子的图标复制粘贴一次。2、双击移动图标;将类型改成指向固定直线上的某点。如例23、在起点“0”将旗子拖到

3、终点“100”。4、在“目标”中填“50”,运行观看效果5、再“目标”中填“b”6、在流程线上再拖入一个计算图标定义变量为“b”7、双击计算图标填入“b:=Random(0,100,20)”这个随机函数。运行观看效果。例子:031、如例3,将类型改成指向固定区域上的某点2、这和将指向固定直线上的某点相似,只是一个是一维直线的,这个是二维平面区域上的。例子:041、拖入显示图标绘制一个“地球”圆形的2、再拖入一个图标绘制一个“月球”小圆形3、按住shift显示两个图标内容。4、拖入移动图标:将类型改成指向固定路径的终点5、将月球拖着沿着地球画出一个近似的圆,双击圆上的三角形变成圆形,调节

4、知道非常接近圆形,完成。6、将时间调节为5秒7、运行观察效果(例4)例子:51、(如例5:幸运大转盘)流程线上拖入一个显示图标2、在这个图标上绘制一个圆盘,分别在四个方向上表示出“25分、50分、75分、100分”3、再在时间线上拖入一个显示图标,用于旋转的指针。4、拖入移动图标:将类型改成指向固定路径的任意点。5、将指针拖着沿着地球画出一个近似的圆,双击圆上的三角形变成圆形,调节知道非常接近圆形。6、再“目标”中填“a”7、在流程线上再拖入一个计算图标定义变量为“b”8、双击计算图标填入“b:=Random(0,100,20)”这个随机函数。运行观看效果。【实验结果及分析】1、完成五

5、种不同的移动效果的学习。1、知道计算图标的使用2、运用简单的函数如随机函数。3、完成五种移动方式的平时作业。【评语及成绩】

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