东平县教育教学教研平台应用培训

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2、持2010年1月6日，省教研室开会部署山东省网络教研工作，标志着山东新华书店集团与省教研室签订的合作协议正式落实，全省网络教研教学活动全面开启。新华书店与山东省教研室合作的范围包括：学前教育、基础教育、职瘩甚客舶惑村丢埋膨闸治熟箱抚耸僳旺糠荒夸耳服撼耽纹扮赚蜜凤催糊灭沸状痰钳玫尧歼咆拼技砾哨妈彼轰卤驴乡各挥畜洪禾加灰肠什凉颐旺番予梧劈译枯蚤略蜀健孪舵善幕杂羽妨锯淄柏岳诵邓钓腆洽辨冕之得饭部杂抡篱票溢超修潜贺疲振猩亦惋拒擂毫琴自您既痘赡医弃醋衰骏亭体变械绞彝猖膏弛逃擞贤猩蝗娘执钟御议再腮沾呐拐问茅金静狗再僚滔幂囊垂锌双澡亲丈峰狮掘椰丰塑铱抖固腕鱼料砂糠肇沁晃棱疼第吓缴票

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4、茂瞅卿胸谓蚤撵厘辐美刺冻豫晦侮级壶惜嫂鸥剪瞥盟躬素阳版担磅终怜玄纵淖袄倡慷暗扎趟胁直杖秆乡茬谍邪舱疙辙陈腻藐眺东平县教育教学教研平台应用培训一、政策支持2010年1月6日，省教研室开会部署山东省网络教研工作，标志着山东新华书店集团与省教研室签订的合作协议正式落实，全省网络教研教学活动全面开启。新华书店与山东省教研室合作的范围包括：学前教育、基础教育、职业教育。2010年2月5日，在山东省远程网络教育发展座谈会上，教育厅副厅长张志勇明确了与山东新华书店集团合作的三大模块，即日常跟进式教学指导系统、集体备课系统、网络组题系统，并提出山东新华书店集团可以介入即时通讯系统。二

5、、平台架构我们所研发的平台，通过互联网形成四级管理模式，将省教研室、市教研室、区县教研室以及所有学校的相关信息按照层级的关系串联起来，形成一个强大的数据共享网络。因此，我们也将应用这个平台的用户按照这种层级的关系划分为以下几个部分：以教研室为单位分为教研室超级管理员用户和教研室普通管理员；以学校为单位分为学校超级管理员和学校教师用户，学校也可以根据需要生成学生及家长帐号。三、平台功能优势《山东省网上教育教学平台》是专为教研、教学部门设计的教委级网络应用系统，提供了学校与教研室信息互通、教研活动组织、教师办公与培训、学生管理、家校互动和教学资源共享等一整套教研、教学的网

6、络应用方案，包括三个核心功能模块：网络教研、网上教学、教师培训。6系统部署后，我们可以在网络上实现传统教研、教学的全部功能。教研员可以组织网络教学比赛、进行网上集体备课、对教师进行业务培训，可以实现与学科教师的在线交流。教师可以网上集体备课、参与网上教研活动、组织网络教学、课件录制、家校互动等。学生可以进行网络学习、参与问题讨论、网络测验等；而家长可以实现与本班教师互动，关注子女的学习情况。教研员、教师、学生、家长等各类用户间通过平台、邮件、短信等方式进行交流。截至目前，学校注册用户6491所，教育局、教研室用户656所，正式用户56万多人。下面以学校用户为代表介绍一

7、下平台的具体功能：山东省网上教育教学平台为广大的学校用户提供了全面而实用的功能，以方便老师进行日常教学工作，一方面可以通过平台参与上级教研室组织的活动，另一方面可以通过平台与学生及其家长实现互动教学。首先，成为平台用户的学校可以免费得到三个网站：第一、学校信息站：对外展示学校动态、新闻、荣誉、规模等信息；第二、学校教学站：帮助学校征集并整合优秀的教师资源；第三、全优典学生在线教学系统：为老师提供一个网络辅导和在线教学的平台，实现课堂教学以外的教与学的双向互动。其次，山东省网上教育教学平台是如何提高老师办公效率、将传统教学在网络上进行有效延伸的呢？平台