龙运菊石洞镇小学六年级语文毕业考试模拟试题

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1、石洞镇小学六年级语文毕业考试模拟试题班级姓名得分一、看拼音，写词语。（9分）yùnhánjìngmìlǐngyǜ（）（）（）dòngjiāngménɡlónɡkuíwú（）（）（）整体认读音节：前鼻音：后鼻音：二、区别形近字，并组词。(5分)庞（）峭（）巷（）瞻（）谦（）宠（）俏（）苍（）檐（）歉（）三、写出下面句中带点词的反义词。(5分)1.远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（）2.万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里出来的敞口船。（）3．过了一个钟头，凡卡怀着甜蜜的希望熟睡了。（）4．詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。（）（）四、用

2、修改符号修改病句。(3分)1、科学家们预测，过不了多久，很快瀑布将完全消失。2、如果明天下雨，但是我们就不去春游。3、每天清晨起床以后读英语。五、看拼音，写同音字组词。(9分)bìgùqū（）弯（）独身（）（）波（）计委（）（）免（）娘弯（）六、按要求将下面成语归类。（填序号）(8分)①斗志昂扬②一丝不苟③舍己为人④南辕北辙⑤拾金不昧⑥拔苗助长⑦聚精会神⑧垂头丧气反映人物精神品质的：1描写人物神态的：表示认真学习、工作的：说明经验教训的：七、下面词语中没有错别字的一组是（）。(1分)A真挚泥浆峻工讥笑设计B阻绕避免凄凉引用轻蔑C抚养朦眬分享复苏惊叹D热烈轰动勉励恶

3、劣强烈八、按要求改写句子。(6分)1、孩子看书又不是坏事。改为肯定句：2、饭是一定要吃.改双重否定句：3、都像你这样白看书，人家什么过日子？改为陈述句：4、父亲对我说：“搬运队的马车夫需要马草，你可以扯马草换钱。”改为转述句：5、战士们很高兴。改夸张句：6、索溪的水是野的。改为比喻句：九、请你用修改符号改病句。（3分）（1）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。（2）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?（3）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。十、判断下列句子，分别属于什么描写。（4分）1、我问：“为什么这只整天歌唱的小鸟，突然一动不动了呢？”（

4、）2、桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。（）3、“不，没有人！上帝，我为什么这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思者久久的坐在床前。（）4、他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。（）十一、判断下列句子，分别运用了什么修辞手法。（4分）1、河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。（）2、没有了动物，人类还能生存吗？（）13、树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。（）4、印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。（）十二、阅读短文，回答问题。

5、（10分）学生当家长华盛顿的布赖莫雷小学，举办了一项比赛，看看哪个学生在假期中阅读书最多。冠军可以在三样奖品中挑选其中一项：一张20美元的礼券，一块跳字石英手表。或是一台收音机。结果获得冠军的是一位8岁投井下石年级学生海莉·南斯，她在假期中上共阅读了188本书。海莉没有挑选奖品，她表示希望能尝一尝做布赖莫雷小学校长的滋味。校长费雷德·安德森，不但没有认为她提的要求荒廖，反而答应了她的求。于是校长决定退位一天，让小海莉代理校职务。这一天，海莉挂起写着“校长”的徽新时章，她首先在教职员介绍自己，然后就像安德森校长一样巡视教室，在一个幼儿园教室里听了一堂“读本”课，又在

6、该教室里朗读了一个故事。听课后，她写下了评语：“好”。接着她又巡视了锅炉房，然后主持了一次地震警报演习。这位二年级学生校长还实施了一些革命性的“新政”。比如，她奖给一些学生吃免费雪糕，对表现好的教师，每人奖了一千元的奖金（可惜只是游戏用的假钱）。然而，对这位二年级的学生来说，当校长也不是一件快乐的事。有一位教师和她提出当天要早退，海莉不知如何处理才好，只好请安德森校长指导。一位三年级学生因推撞另一同学，需要校长裁决时，海莉还得听审整个事件的经过，然后作出裁断。他对那名违反守则的学生说：“你可以选择今天或明天停止午间休息。”海莉还要和校监开会，会上海莉大胆提出了校车

7、太拥挤，以及一个衣帽架放置的位置不对等问题，校监便立即处理了放置不当的衣帽架，至于校车太拥挤一事，校监表示没法解决。当完一天校长，安德森对她表现给了一个“良”的评价。1．用找近义词的方法解释下面的意思。荒谬——（）巡视——（）2.这位学生校长实施的革命性的”新政”包括___和_____。3.课文写了一件什么事?14.回答问题。(1)海赢得了读书最多的冠军后,提出要尝尝当校长的滋味。该校校长是怎样对待的?(2)海莉任校长的一一里,都做了哪些事?（用简练语言概括并标明序号）十三、作文（30分）题目：________留在我的记忆深处提醒：1．写出真情实感，字迹要清晰工整

8、；2．把题