李卫平书记在全院学生干部大会上的讲话

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1、李卫平书记在全院学生干部大会上的讲话各位老师、同学们：大家好！今天，是我到校的第九天，这几天在和各职能部门领导谈话时了解到，我院各级学生组织在学院党委的领导和学生处、学工部、团委的指导下，紧紧围绕学校教学工作和学生综合素质培养，充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的职能，在青年学生思想引领、成长成才服务等方面发挥着重要作用。组织参与了科技文化艺术节、运动会、篮排球比赛、社团活动月、三下乡暑期社会实践、迎接新生、宿舍文化节等一系列内涵丰富、寓教于乐的校园活动和社会实践活动，丰富了广大同学的业余生活，拓展了第二课堂的育人形式，促进了学校的整体工作。目前，我院学生干部团结一致，顾全大局，从学

2、院的整体工作考虑，心往一处想，劲往一处使，朝着一个共同的目标，为学院的发展贡献力量，为学生的自身发展成才而努力。实践证明我们的各级学生干部是令学校满意、受广大师生欢迎、被广大师生赞扬的一支称职的学生干部队伍，是学校学生教育管理的骨干力量，是值得信赖、值得肯定的。听到这些，我很高兴，借此机会和广大学生干部见个面，谈谈有关学生干部工作的问题。今天到会的有大二的学生干部，也有刚刚经过严格的推荐、选拔、考察程序产生的大一的各级学生干部8，你们被寄予继承优良传统、不断开拓创新的殷切厚望。在此，我希望你们增强责任感、使命感，充满信心地迎接新的挑战，不辜负学校、老师、广大同学们的信任和期望。为了更好地开

3、展工作，下面我提出三点意见供大家参考：一、准确定位，明确学生干部队伍的地位与作用。学生干部既是教育对象又参与学生管理服务，是做好学校教育教学和思想政治工作的一支重要力量，学生干部在加强、改进学风建设和大学生思想政治教育的过程中起着不可替代的示范作用，他们是良好校风、学风建设的体现者和带头人。学生干部直接生活、学习、工作在同学们中间，对同学更加了解，他们代表着同学们的共同意愿，在学校各项活动中发挥凝聚作用、疏导作用、服务作用的同时，也是学生群体利益的代表者和维护者。事实证明，充分发挥学生干部的作用，可以有效发挥学校对广大学生教育、引导、服务的功能，维护校园的安全稳定，不断推进和谐校园建设。二

4、、善于总结，找准学生干部队伍建设中存在的问题目前，学生干部队伍的素质状况总体来说是好的，广大学生干部在繁重的学习之余，担任各种社会工作，积极协助老师进行教育活动和学生管理服务工作，兢兢业业、乐于奉献，为学校的建设和发展作出了突出的贡献。但也应该看到，学生干部队伍建设的现状还有不尽人意之处，主要有以下几个方面：1.8社会转型期价值观和文化的多元化带来的挑战。随着改革开放的不断深入和社会主义市场化的不断完善，社会呈现多元化发展趋势，这一代青年的成长生态发生了很大变化。家庭环境、生活背景及经济状况的差别，致使学生之间的价值取向、行为模式、兴趣爱好千差万别。特别是在多元化的社会中，新鲜事物的不断涌

5、现，社会新矛盾的不断出现，党内和社会生活中的一些不良风气等，加之在西方国家意识形态和文化的渗透下，学生的信仰、价值观不再单纯，使学生的思想观念发生了很大的变化，一些学生很容易被一些不良现象所迷惑。在这样的新形势下，学生干部队伍建设面临严峻考验。突出的表现有：少数学生干部当干部的出发点不是为集体服务、为同学服务，而是认为当干部能获得不少好处和实惠，比如评优、评先、评定奖学金以及入党等方面能有些优惠条件，表现出较强的功利色彩；少数学生干部角色定位不准确，在工作中把“干部身份”置于“同学身份”之前，不屑于具体工作的开展。2.  多重压力给学生干部个人成长造成的困难。普通学生要面对的社会就业、竞争

6、压力学生干部同样要面对，除此之外，他们还要面对老师学生交付给他们的各项工作，以及校园中学生活动和学校组织的各种评比等，面对这多重压力，他们比普通同学的压力更大。在这样的压力下，如果缺乏坚持不懈克服困难的恒心和毅力，学生干部就容易出现一些阻碍个人成长的问题。比如：少数学生干部在工作中遇到点挫折就选择放弃，提出辞职，完全忘记了竞选时的豪言壮语，在困难和挫折面前不能表现出应有的沉着和睿智，而是选择逃避放弃，表现出了其不成熟的一面；少数学生干部处理不好学习和工作的关系，过分热衷于社会活动，舍本逐末，把工作能力的锻炼放在了学习之上，甚至把主要的精力都放到了工作上，结果影响了学习，导致学习成绩低，甚至

7、出现挂科的现象。38．自我管理缺失导致学生干部队伍整体效能发挥不足。学生干部队伍整体效能的发挥要靠内部完善的管理制度和科学高效的运行机制，要靠建立针对每个人、每个岗位的考核监督激励机制。我们的学生干部队伍往往做具体工作、组织各种活动、完成明确任务方面表现出了很强的积极性和战斗力，但是要沉下心来研讨制定有效、可行的自我管理规章制度时，往往表现的不知所措、无从下手。这一问题长期积累下来，会产生一些消极的影响：少数学生干部对同