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《2012年高考政治哲学试题集锦之三》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、大邑中学心之所愿,无事不成2012/6/252012年高考政治试题集锦之完结篇编辑:朱祥红一、单项选择题1(福建)在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被告打破。这启示我们()A、真理是主观与客观的具体的历史的统一B、人们对同一确定对象会有多个真理性认识C、对同一事物的判断因人的主观性而产生差异D、真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围2(福建)图11、图12蕴涵
2、的哲理有()①图11表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势②图12表明事物量变过程实质上就是质变的过程③图11、图12表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一④图11、图12表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化A、①②B、③④C、①④D、②③3(北京)加强改革顶层设计和总体规划,重点解决体制性障碍和深层次矛盾,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度,以上论述()①运用了科学的系统优化方法②把握了矛盾主次方面的辩证统一③坚持了重点论和两点论统一④强调了整体功能是部分功能之和A.①③B.①④C
3、.②③D.②④4(北京)图8漫画中人的困境启示我们,实现人生目标要()A.坚定的理想信念B.以客观条件为基础C.百折不挠反复实践D.努力发展自身才能5(安徽)“把落叶看成美妙的音符,就没有了悲秋之感。”图2体现的哲学道理是()A.意识具有目的计划性B.意识具有直接现实性C.意识具有主观能动性D.意识具有科学预见性6(安徽)荀子曰:“天又常道矣,地有常数矣。”图2体现的哲学道理是()A.会当凌绝顶,一览众山小(唐·杜甫)B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝·王籍)C.两句三年得,一吟双泪流(唐·贾岛)D.草木本无意,
4、荣枯自有时(唐·孟浩然)7(安徽)2011年诺贝尔生理学奖获奖者发现了免疫系统激活的关键原理,革命性地改变了人们对人体免疫系统的认识,为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道路。这说明()①科学认识能够创造理想的世界②改造世界是认识的目的和归宿③事物的发展取决于认识的深化④真理在发展中不断地超越自身A.①②B.①③C.②④D.③④3大邑中学心之所愿,无事不成2012/6/258(四川)观察图8。图8蕴含的哲学寓意不包括()A.顺应发展趋势,转变思维方式B.承认因果联系,增强科学预见C.分清主流支流,辨别事物性质D.尊
5、重客观规律,坚持实事求是9(四川)霍金说:“随着量子力学的发现,我们认识到,由于总存在一定程度的不确定性,不可能去完全精确地预言事件”,“我们的目的只在于套定律,这些定律能使我们在不确定性原理的极限内预言事件。”对此,正确的理解是()A.认识的根本目的在于把握本质和规律B.理性认识能指导人们推动事物的发展C.人们的认识要受到主客观条件的制约D.事物的不确定性否定了世界的可知的微博,微信,微电影,等“微”事物不断出现,“微时代”带来大变革。10(四川)根据上题材料,该游戏成功开发体现了()①认识是适应实践活动需要而
6、产生的②人得认识能力的高低决定实践水平③认识过程是个螺旋式上升的过程④实践活动是有目的的能动性的活动A.①③B.①④C.②③D.②④11(天津)初到台湾的大陆游客,常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了()A.两岸文化同根同源 B.中华文化底蕴厚重C.一方水土,一方文化 D.汉字是中华文明的重要标志二、非选择题12.就业是撬动人民幸福的支点。阅读材料,
7、回答问题。材料三近年来,大学生就业难成为社会关注的热点问题之一。今年全国普通高校毕业生680万人预计100万左右大学生难以找到工作。实际上,社会提供的就业岗位总量是可以满足大学生就业的,然而部分大学生的就业观念加大了他们的就业难度;有的宁愿蜗居大城市当“蚁族”也不愿到中小城市和基层施展才华,有的只盯着公务员岗位,事业单位和大型企业,而不愿走进中小企业;有的宁愿被动等待机会降临,也不愿主动创业。结合材料三,运用人生观和价值观只是,说明大学生应有的就业观(10分)13.发展农业需因地制宜,亦需科技创新。阅读材料回答问
8、题。材料六加快推进农业科技创新,必须首先明确农业科技创新方向。农业科技创新要做到“顶天立地”。“顶天”就是要着跟与长远,超前部署农业前沿技术和机械研究,力争在世界农业科技前沿领域占有重要位置;“立地”,就是要立足我国基本国情,坚持产业需求导向,从农民地实际需要出发,力争把“论文写在大地上,成果留在农民家“。结合材料六,说明农业科技创新方向是如何体现唯物辩证法的基本观点的。
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