陶朱教办星级教师评比方案

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1、陶朱教办中小幼“星级教师”评审办法　为进一步加强师资队伍建设，鼓励教师不断提高教学业务水平与能力，在教师中营造潜心教学、不断进取、勇于竞争的良好氛围，充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性，逐步建立促进教师专业化成长与发展的长效激励机制，特制订本办法。一、星级教师评审总则　1、星级教师是衡量教师教育、教学水平的等级称号。星级教师分：新星（一星）级教师，二星级教师，三星级教师，四星级教师，五星级教师。　2、星级教师实行评审制。由教办评审小组从政治思想、文化专业知识水平、教育教学和教科研能力、工

2、作实绩及履行职责等情况进行评审。　3、“星级教师”为非“终身制”称号，实行动态管理。凡是星级教师都要参加年审，年审在每年五月份进行。年审中有升降变化的由教办发文公布。无故不参加年审的作取消星级教师称号处理。年审先由星级教师本人填写表格，新星级、二星级教师由各校负责年审，三星级以上由教办负责年审。二、星级教师评审对象　当年考核等级为合格以上的街道各校在职初中、小学、幼儿教师（包括招聘教师）。三、星级教师评审条件　一星级教师评审条件　（一）必备条件　1、能承担学校安排的教育教学任务，备课、上课

3、、改作、辅导等工作认真完成；　2、开出校级以上公开课一节以上（包括校级邀请课）；　3、所教学科教学质量不低于街道同年级标准分率平均线5个百分点（初中不低于3个百分点），或标准分率位次上升一位以上。　（二）选备条件　1、参加教师教学素质比武在教办级以上获奖；　2、撰写教学论文获教办二等奖以上；或在教办级刊物以上发表；或教学案例获教办一等奖；　3、承担校级以上教研课题，并取得一定成效；（课题必须报教办备案）　4、担任街道级教研组长两年以上；　5、指导的学生在街道（初中在教研片）以上的现场

4、竞赛中获奖2人次（团体1次）以上；（体育教师所带运动员小学获街道运动会第一名2人次或市运会前三名1人次，初中获市运会前三名1人次）6、取得计算机应用能力等级资格证书；　符合必备条件并符合选备条件中两项的可以申报一星级教师。　二星级教师评审条件　（一）必备条件　1、能承担学校安排的教育教学任务，备课、上课、批改、辅导等工作认真完成；8　2、承担校级公开课一次以上（包括校级邀请课）；　3、所教学科教学质量在街道同年级（标准分率）平均水平及以上，或标准分率位次上升2位以上。　4、取得计算机应用

5、能力等级资格证书；　（二）选备条件　1、参加教师教学素质比武获教研片二等奖以上；　2、撰写的教学论文获教办一等奖，或诸暨市三等奖以上；或在诸暨市级以上刊物发表；或教学案例获教办一等奖两个，或诸暨市二等奖以上；3、优质课获街道一等奖以上；4、说课比赛获街道一等奖以上　5、承担的课题在诸暨市级以上立项并取得一定成效；　6、担任教研片教研组长（或学科中心辅导组）两年以上；或所带教研组被评为片级以上先进教研组。　7、指导的学生在教办学科竞赛中获一等奖（初中教研片二等奖）1人次以上，或二等奖3人次

6、以上，或团体三等奖以上（体育教师所带运动员小学在街道运动会获第一名4人次或市运会第一名2人次，初中获市运会第一名2人次）　8、自制CAI课件获教办一等奖或诸暨市三等奖以上；　　符合必备条件并符合选备条件中两项的可以申报二星级教师。　三星级教师评审条件　（一）必备条件　1、能承担学校安排的教育教学任务，备课、上课、改作、辅导等工作认真完成；　2、承担教办级以上公开课一次；　3、所教学科教学质量超出街道同年级（标准分率）平均水平3个百分点以上，或标准分率位次上升三位以上；　4、取得计算

7、机应用能力等级资格证书，能在备课、上课中熟练运用多媒体辅助教学技术，能独立制作教学课件；5、课堂教学能力评价为优以上。（二）选备条件　1、参加教师教学素质比武获诸暨市级二等奖以上；　2、撰写的教学论文获诸暨市一等奖或绍兴市二等奖及以上；或有2篇以上论文在诸暨市级发表，或有一篇教学论文在绍兴市级以上刊物上发表；教学案例获诸暨市一等奖两个或绍兴市一等奖一个以上；　3、承担的课题研究成果获诸暨市三等奖以上，或课题在绍兴市立项并取得明显的成果；　4、担任街道教研组长，所带的教研组被评为诸暨市级先进

8、教研组；　5、指导的学生在诸暨市级学科竞赛中获二等奖3人次或团体二等1个以上；或获绍兴二等奖2人次以上；或在省学科竞赛中获二等奖1人次以上；（体育教师所带运动员在市运会比赛中获第一名5人次以上，或获绍兴市运动会第一名2人次以上）8　6、自制CAI课件或教具获诸暨市一等奖以上；　7、获诸暨市优质课比赛二等奖；8、获诸暨市说课比赛一等奖；9、诸暨市级以上教坛新秀、学科带头人、诸暨市名师名校长培养对象、领军人才。符合必备条件并符合选备条件中二项的可以申报三星级教师。