七年级第二学期期初语文测试卷及参考答案

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1、七年级第二学期期初语文测试卷2011-2-14班级:________________姓名:__________________一、语文知识积累与运用(16分)1、 请根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。(4分)人人心中都有一汪清泉,洗zhuó(     )着你的灵魂,滋润着你的生命。夜阑人静,天lài(      )无声,你卸下沉重的面具,拆去心园的zhà(     )栏,真实地审视你自己,在生命的深处,你会听到一丝悠然的脆鸣,像甘lín(      ),如春风,柔漫而隽永。2、在横线上选择恰当的内容(只填序号)。(

2、3分)我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷峻,巴金的 _______ ,茅盾的________,冰心的_______,喜欢林语堂的幽默隽永,徐志摩的浓艳绮丽,汪曾祺的恬淡纯净,秦牧的博识睿智。A、婉约清秀         B、 醇厚质朴          C、自然真挚3、名著阅读。(4分)(1)杜甫写过“功盖三分国,名成八阵图”的诗句,赞美的人物是 ________。(2)某剧院门口贴出一张海报“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前”,据此推断这场戏与《水浒传》中___________和_________两位英雄有关,

3、请写出一个与他们有关的故事:_____________(3)提起外国短篇小说家,你最欣赏的是__________(谁)的___________(作品),理由是__________________________________________(2、3题选作一题)4默写:(5分)(1)         ,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)(2)……为屿,为嵁,为岩。       ,      ,       。(《小石潭记》)(3),病树前头万木春。《酬乐天扬州初逢席上见赠》二、文言文阅读(16分)(一)课内文言文

4、(8分)5、《核舟记》的作者是朝写的。此文在文体上属6、《核舟记》中表现作者感叹的一句话。这句话表现的是作者对什么的赞叹?。7、文章最后一节用说明方法详细列举舟上的人、物、字,表现了核舟的特点,也突出了。(二)课外文言文(8分)商鞅轶事令既具,未布。恐民之不信己,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙之北门者,予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者,予五十金。”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。第7页共7页【注释】商鞅:战国中期政治家。令既具:商鞅变法的条令已准备就绪。金:古代货币单位。8、解释句中加点的词(2

5、分)(1)恐民之不信己()(2)募民有能徙之北门者()9、用现代汉语解释文中画线的句子(2分)乃立三丈之木于国都市南门……10、上文,商鞅用了一个“”的方法(请用文中四个字概括),得到了老百姓的信任,从而他才能“”。(用原文回答)(2分)11、上文告诉我们一个道理:(2分)三、现代文(28分)(一)敦煌石窟(10分)①敦煌石窟,包括今甘肃省敦煌市境内的莫高窟、西千佛洞,安西县境内的榆林窟、东千佛洞,肃北蒙古族自治县境内的五个庙石窟等。在古代,上述石窟都在敦煌郡境内,其内容及艺术风格亦同属一脉,因此,我们总称之为敦煌石

6、窟。②莫高窟位于敦煌市东南25公里,开凿在砾石层的断崖上,背靠鸣沙山,面对三危峰,前临岩泉,窟区全长1600米,现存洞窟49个,洞窟大小不一,上下错落,密布崖面,如蜂窝状。莫高窟始建于前秦建元二年(366年),历经北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等朝代,在武周时期,洞窟已多达千余,由于历史变迁,自然的和人为的损毁,前秦始建的洞窟已不可考。在现存的洞窟中,有壁画45000平方米,最大壁画约50平方米;塑像2300余尊,最大塑像高33米。这些壁画、塑像,在不同程度上反映了我国从4世纪到14世纪,上下延续千年的

7、不同时代的社会生产、生活、交通、建筑、艺术、民情风俗、宗教信仰、思想变化、民族关系、中外交往等情况。在我国现存的石窟中,莫高窟是开凿时期最早、延续时间最长、规模最大、内容最丰富的石窟群,在世界文化史上也具有珍贵的价值,有“人类文化珍藏”、“形象历史博物馆”、“世界画廊”之称。1960年,我国国务院确定莫高窟为“全国文物重点保护单位”,1987年联合国教科文组织将莫高窟列为“人类珍贵文化遗产”。③榆林窟位于安西县踏实乡境内,开凿在榆林河峡谷两岸的砾石崖断崖上,现存北魏至元代的洞窟42个,最高塑像20余米。吐蕃统治初期(

8、敦煌石窟分期为中唐)所凿建的第25窟,艺术价值颇高,在整个敦煌石窟中也属佼佼者。西夏时期凿建的第二、三窟,无论在内容还是艺术上都独树一帜,并弥补了莫高窟西夏石窟艺术之不足。窟中的水月观音和文殊菩萨出行图,均为脍炙人口的佳作。1961年被国务院确定为“全国文物重点保护单位”。12、文中把榆林窟、东千佛洞和五个庙石窟都归在“敦煌石窟”的范围内,是因

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