无锡市滨湖区初一期中考试卷—青石无言

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1、http://www.yw66.net无锡市滨湖区2005年秋学期初中期中考试试卷初一语文出卷人：蠡园中学高峰2005.11注意事项：1、本卷分试题和答卷两部分，所有答案一律写在答卷上，试题序号不要搞错。2、本学科考试时间为120分钟，满分为100分。一、书写。（2分）1．作为山水名城的无锡有一句清新隽永的广告语：无锡充满温情和水。请将它规范地抄写在右边的方格内。二、积累运用。（42分）2．默写填空。（10分）①见藐小之物必细察其纹理，。（沈复《童趣》）②见贤思齐焉，。（《论语》）③水何澹澹，。（曹操《观沧海》）④海日生残夜，。（王湾《次北

2、固山下》）⑤，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）⑥枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）⑦，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）⑧待到重阳日，。（孟浩然《过故人庄》）⑨杨花落尽子规啼，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑩，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）3．根据拼音写汉字或给加点字注音。（6分）①chuò（）泣②忍俊不jīn（）③清liè（）④纯cuì（）⑤小憩（）⑥猝（）然4．解释下列加点的字。（6分）①项为之强（）②鞭数十，驱之别院（）③学而时习之（）http://www.yw66.nethttp://ww

3、w.yw66.net④思而不学则殆（）⑤与朋友交而不信乎（）⑥明月别枝惊鹊（）5．请说出《钱塘湖春行》中，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中的“渐”和“才”的表达效果：（2分）；除这首诗外，歌咏春天的古诗词还有很多，请再写出两句：（2分）6．选择恰当的成语填空。（4分）备选成语：卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股艰苦卓绝直言不讳坚持不懈执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，□□□□；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，□□□□的勾践，面壁静修的达摩。执着是□□□□，是□□□□，是一支永无休止符的进行曲。7．根据语境，续写两个分句，使之

4、构成一个语意相关的排比句。（4分）美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，，。8．下列句子正确的排列顺序为：（）（3分）①语文，就是我的精神家园。②我在其中享受自然，体验人生，步入思想高地，领略无限风光。③我从事语文教育工作。④那种快乐，那种情怀，那种在母语家园里边遨游边吮吸雨露甘醇的自由自在难以言表。⑤我与它朝夕为伴——交往，对话，倾听，诉说。A．①③⑤②④B．③①⑤②④C．③①⑤④②D．③⑤②④①9．解释下面一段文字中加点的词语。（2分）在一片反对旅游景区门票涨价的声音中，门票率先涨价的景区遭遇了人们预想中的尴尬：游客“

5、用脚投票”，“到此不游”，结果是门票涨价，收益减少。用脚投票：10．太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：“平时注入一滴水，难时拥有太平洋。”请你说说这句广告语好在何处？（3分）答：三、阅读理解。（41分）http://www.yw66.nethttp://www.yw66.net（一）春（节选）（9分）①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛

6、背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。11．“吹面不寒杨柳风”一句出自的（朝代）（人物）的《绝句》，“杨柳风”指的是_______，整个诗句运用了的修辞方法。（4分）12．春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的，但作者笔下的春风却形、味、声俱全。请说说作者分别是从什么感官角度观察、描写春风的？并给本语段划分层次。⑴描写角度依次是：（3分）⑵用“

7、

8、”给语段划分层次：①②③④（2分）（二）（8分）眉、眼、口、鼻四者，毕有神①也。一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”鼻曰：“吾能别香臭，然后子可食，故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何能，而位在

9、我上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也。”鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居我上？”眉曰：“我也不能与诸君厮②争得，我若居眼鼻之下，不知你一个面皮安放那里？”（选自罗烨《醉翁谈录》）[注释]①神：灵性。②厮：相互。13．解释下面的加点字。（2分）毕有神也（）故吾位居汝上（）14．下列句子中加点的“为”与例句中的“为”意义相同的一项是（）。（2分）例句：一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”A.为人谋而不忠乎？B.为之，则难者亦易矣。C.不足为外人道也。D.周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。15．请把“若然，则眉有何能，亦

10、居我上？”翻译成现代汉语。（2分）http://www.yw66.nethttp://www.yw66.net16．通读全文后，你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示？（2分）(三