化学选修四 化学反应速率导学案

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1、2013—2014学年高二化学选修4-2-1预习案编号:6编制人:王丽娟使用时间:2013、9课题:化学反应速率课前预习学案一、预习目标1、了解化学反应速率的概念及表示方法2、了解改变化学反应速率的意义二、预习内容及学法指导(一)知识点:1.表示方法通常用单位时间内反应物浓度的________或生成物浓度的________来表示。2.数学表达式:单位:3.注意:(1)化学反应速率只能用单位时间内的变化表示。(2)化学反应速率指的是一段时间内的,无值。(3)同一化学反应,用不同物质表示反应速率时,数值可能不同,但其意义相同.如反应aA+bB=cC+dD,有如下关

2、系:(4)反应速率大小的比较。(5)不能用或表示化学反应速率,但可以换算。练习:1、在2L容积不变的容器中,发生N2+3H22NH3的反应。现通入0.8molH2和0.4molN2,2min后生成了0.12molNH3,求V(H2)、V(N2)、V(NH3)。2、在2L的密闭容器中,发生下列反应:3A(g)+B(g)=2C(g)+D(g)。若最初加入的A和B都是4mol,在前10sA的平均反应速率为0.12mol/L·s,则10s时,容器中B的物质的量为______________________。.3、反应A+3B=2C+2D在四种不同条件下的反应速率为:(

3、1)ν(A)=0.3mol/(L·s)(2)ν(B)=0.6mol/(L·s)(3)ν(C)=0.4mol/(L·s)(4)ν(D)=0.45mol/(L·s)则该反应速率的快慢顺序为:________________________________。4、将等物质的量的A和B,混合于2L的密闭容器中,发生如下反应:3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g);5min后测得c(D)=0.5mol·L-1,c(A)∶c(B)=3∶5,C的反应速率是0.1mol·L-1·min-1。(1)A在5min末的浓度是__________。(2)v(B)=________。

4、(3)x=______。三、提出疑惑疑惑点疑惑内容4第二章第页2013—2014学年高二化学选修4-2-1导学案编制人:王丽娟审核人:使用时间:20113.9编号:6课题:化学反应速率课内探究学案【学习目标】1、掌握化学反应速率的概念和计算方法2、掌握反应速率的比较以及相互计算重点:化学反应速率的表达方式;化学反应速率的计算难点:1.化学反应速率的表达方式2.化学反应速率的计算【预习检测】1、反应A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g)在不同情况下测得反应速率,其反应速率最快的是()A.v(D)=0.4mol.L-1.S-1B.v(C)=0.5mol.L-1

5、.S-1C.v(B)=0.6mol.L-1.S-1D.v(A)=0.15mol.L-1.S-12、可逆反应mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)在一定温度下达到平衡,若化学反应速率分别用VA、VB、VC、VD表示(单位均为mol·L-1·min-1),则下列叙述正确的是()A.VC=VD   B.VC=VD      C.VB=VA      D.VA=VD   3、 将4molA气体和2molB气体在2L的容器中混合并在一定条件下发生如下反应:2A(g)+B(g)2C(g)。若经2s后测得C的浓度为0.6mol·L-1,现有下列几种说法:①用物质A表示

6、的反应的平均速率为0.3mol·L-1·s-1②用物质B表示的反应的平均速率为0.6mol·L-1·s-1③2s时物质B的浓度为0.7mol·L-1④在该条件下,再经2s后C的浓度为1.2mol·L-1其中正确的是(  )A.①④B.①③C.②④D.③④【学习过程】一、化学反应速率1.涵义:2.常用单位:mol·L-1·s-1、mol·L-1·min-1或者mol/(L·s)、mol/(L·min)3.表示方法:用内反应物或生成物的的变化来表示。在容积不变的反应器中,通常用里反应物或生成物来表示。4.表达式:v(B)==5.对于同一化学反应,用不同的物质表示其

7、化学反应速率可能不相同,但其意义相同,且其化学反应速率比等于。练习:1、一定温度下,在固定体积的密闭容器中发生下列反应:2HI(g)H2(g)+I2(g)。若C(HI)由0.1mol·L-1降到0.07mol·L-1时,需要15s,那么C(HI)由0.07mol·L-1降到0.05mol·L-1时,所需反应的时间为()4第二章第页A.等于5sB.等于10sC.大于10sD.小于10s2、在某温度时,在2L容器中X、Y、Z三种物质的物质的量随时间的变化曲线如图所示。试图中数据分析回答下列各问:(1)该反应的反应物是;(2)该反应的化学方程式为_________。

8、(3)反应开始至2min,Z的平均反应

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