关于推荐长春市第五批有突出贡献专家

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1、附件:关于推荐长春市第五批有突出贡献专家候选人人选的通知各县(市)区委组织部、各开发区党工委、各有关部门:  长春市有突出贡献专家(简称“市级专家”)是市委、市政府授予在我市工作的高层次人才的最高荣誉称号,动态管理,每三年评选一次。根据有关规定,决定开展第五批市级专家选拔工作,现将人选推荐有关事宜通知如下:一、推荐范围  凡在我市从事科研、教育、生产、医药卫生、文艺创作、新闻出版、经营管理、成果推广、社会工作等工作,为长春经济社会发展作出突出贡献的各类人才均可参加评选。  已被评为前四批市级专家的可参加此次推荐评选,已被评为省高级专家、已办理离退休手续的

2、人员和具有公务员身份的,不纳入人选推荐范围。2009、2010年列入省高层次人才引才计划人员,全职在我市工作的,可参加评选。二、推荐条件13  凡拥护党的领导,热爱祖国,遵纪守法,清正廉洁,有良好的职业道德,在岗工作、年龄不超过55周岁(工作业绩特别突出、取得明显经济和社会效益者,可不受年龄限制,按不超过15%的比例进行推荐和选拔),过去五年内(2006年5月—2011年5月)获得下列成绩之一者,均可申报市级专家。  1.以下奖励获得者(指国务院、省政府、市政府、国家有关部委颁发证书的奖项):  (1)国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖获得者,省(部

3、)级科技进步二等奖、市级科技进步一等奖其中的一项及其以上奖励的主要完成人(第一、第二、第三名);  (2)获省(部)级科技进步三等奖、市科技进步二等奖其中的两项,或市科技进步三等奖、市农业技术推广一等奖其中的三项,均为主要完成人(第一、第二、第三名);  (3)获得国家优秀教学成果二等奖、省优秀教学成果一等奖、市优秀教学成果特等奖其中的一项,或国家优秀教学成果三等奖、省优秀教学成果二等奖、市优秀教学成果一等奖其中的任何两项,或市优秀教学成果三等奖三项,均为主要完成人(第一、第二名);  (4)省(部)级人文社会科学研究优秀教学成果二等奖一项,市级人文社会

4、科学研究优秀成果一等奖一项,均为主要完成人(第一名)。  2.在基础科学理论研究中,有创造性成果,具有较大科学价值,学术水平在全省处于领先地位,在国内外重要学术刊物以通讯作者或第一、第二作者发表过较高水平学术论文,(被SCI等科学引文检索收录6篇以上,引用率较高),在同行中享有较高知名度,并以第一作者出版过具有较高学术价值的著作。  3.在哲学和社会科学领域,学术造诣较高,学术水平在全省处于领先地位,得到同行公认。在国家一级刊物发表3篇以上或在省一级刊物上发表5篇以上论文(第一、第二作者)。  4.在工程技术领域,有较大发明创造或技术革新成果,并取得显著

5、经济效益或社会效益,在完成市级以上重点工程项目、重大科技攻关、企业技术改造以及引进消化高新技术成果中,创造性地解决了关键性技术难题,或形成具有自主知识产权的技术或产品,为我市技术创新做出重要贡献的工程技术人才。  5.在企事业单位经营管理中,取得了显著经济效益和社会效益,得到业内、市场和出资人认可的优秀经营管理人才。  6.在信息、金融、财会、外贸、法律和现代管理等领域,为解决国民经济和社会发展的重大问题提供基础性、前瞻性、战略性的科学理论依据,被省、市采纳,取得重大经济效益和社会效益。  7.医术高超,医德高尚,临床经验丰富,多次成功地治愈疑难、危重病

6、症;在较大范围内有效预防、控制、消除疾病方面做出贡献,在公共卫生和临床医疗领域有较大技术创新,得到省内同行公认。  8.为我市文化艺术、新闻出版、体育等领域,做出突出贡献,获得相关专业领域国内、省内较高奖励的文学家、艺术家、记者、编辑、主持人、出版家、文物和博物馆学方面的专家,以及在教练执训中取得卓著成绩的教练员。  9.在技术创新、攻克技术难关等方面做出突出贡献,总结出一整套独特的办法,在生产实践中应用,产生重大经济效益和社会效益的,或在本职业(工种)中,具备某种绝招绝技,并在带徒传艺方面做出突出贡献的,具有高级以上职业资格或同等资格,技术技能水平的省

7、内本职业(工种)中较有影响的高技能人才。  10.长期在农业科研、生产或农业科技推广第一线工作,在农业科技成果开发、转化、技术推广服务、农村产业结构调整等方面取得优异成绩,为推动农业科技进步和农村经济发展做出较大贡献,在市内外产生较大影响,取得显著经济效益或社会效益的农业专家和优秀农村实用人才。  11.在科技或教育管理领域,创造性地提出和运用现代科学管理方法,在学科建设、人才培养等方面发挥了重大作用,对推动我市科技、教育事业改革和发展产生重大影响的专家学者。  12.具有良好的思想道德素质、系统的社会工作专业知识或较高技能,创造性地进行社会服务与管理,

8、拥有丰富的社会工作实践经验,为长春和谐发展作出突出贡献的社会工作人才。  13.

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