社区矫正先进个人事迹材料

社区矫正先进个人事迹材料

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1、XXX作为XX街道司法所司法助理员,负责XX街道的社区矫正工作。在社区矫正规范落实年活动中积极认真,把社区矫正工作“制度化、标准化、规范化”要求,具体落实到自己的工作上,不断完善社区矫正的工作机制;按照程序化、规范化的要求,全面提高社区矫正工作质量;着力提高社区矫正的系统性、针对性、有效性,为建设“平安XX”、“和谐XX”营造良好的法治环境。XXX认为做好社区矫正工作,要进一步增强社区矫正人员的遵纪守法观念,切实提高社区矫正的改造质量,增强社区矫正的工作成效。首先要从实际出发,加大法制教育力度,同时,还应该从各方面上真正关心社区矫正人员,树立起他们对生活的信心,才能将社区矫正工作切实

2、落到实处。在依法做好各项基础性工作的同时,对这一特殊群体,联合有关部门对其实际困难给予帮扶解困,是一条曲线帮教的有效措施,可以起到事半功倍矫正效果。同时XXX还从增强社区矫正人员刑罚执行意识上入手。落实入矫程序,及时和司法局、法院、检察院、公安局等各部门做好衔接沟通,确保没有一例脱管现象产生,做到依法、严格、科学、文明的执法。公开、公平、公正的对待每一名社区矫正人员。坚持依法按制度管人,为每名社区矫正人员配备了一名社区矫正志愿者协助工作,定期向街道司法所报告社区矫正人员的最新思想动向,协助司法所做好对社区矫正对象的考核,为今后全面推行分级处遇制度打下坚实的基础。XXX始终以“社区矫正

3、刑罚执行意识有新增强、社区矫正组织管理建设有新进展、社区矫正规章制度建设有新成果、社区矫正衔接机制有新突破、社区矫正工作质量有新提高”五个“新”的为自己的工作目标,力争从思想上、源头上和机制上保障工作目标的顺利实现。XXX认真对待没一次和矫正对象的谈话,个别教育要做到“五必谈”,即:社区矫正对象入矫时必谈;有思想波动时必谈;遇到实际困难与问题时必谈;受到奖惩时必谈;期满解矫时必谈。把每一次和社区矫正对象谈心的机会作为了解其现状的机会。XXX创新提出社区矫正“谈心帮困助新生”活动,通过真诚谈心,真意解困,感化服刑人员,帮助早日回归社区。通过进一步规范入矫教育内容,落实好首次谈话,抓好集

4、中教育。教育内容上,以时事政策、相关法律法规、爱国主义、人生观、价值观、苦乐观、荣辱观、道德观为主,突出个案犯罪的法律常识教育,观看法制教育及案例专题片等;教育方法上,采取集中教育与个别教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,组织教育与群众帮教相结合,固定教育与动态教育相结合等多种方法。通过劳动矫治、行为矫治、心理矫治,帮助矫正对象从心灵、思想、行为上得到转化。XXX非常重视并加强对社区矫正工作队伍建设,坚持对社会矫正和志愿者的业务培训,并做好培训档案资料的收集。全年组织两期以村、社区矫正协助人员为主的社区矫正业务培训,提高社区矫正协助人员的法律素养和操作能力。同时健全和完善社区矫正责

5、任追究和查处机制,确保社区矫正依法、规范、有序进行。XXX所认真抓好督查工作,积极采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查相结合等方法和措施,做到社区矫正队伍规范、制度严格。

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