人教版[春]七年级生物下册期中测试题1.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具阚疃中学2012-2013学年度第二学期七年级生物期中测试卷一、选择题（每题3分，共30分）1．人类起源于（   ）A.类人猿    B.黑猩猩 C.长臂猿  D.森林古猿2．人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是（   ）A.输卵管、子宫             B.卵巢、子宫C.子宫、输卵管             D.输卵管、输卵管3．下列关于青春期性发育的叙述中，不正确的是（）A.生殖器官迅速生长发育B.女性出现月经，男性出现遗精C.出现生殖器官D.出现男女各自的第二性

2、征4．被称为“第七营养素”的是（）A.蛋白质B.维生素C.膳食纤维D.无机盐5.气体进入人体的通道顺序是()A．鼻、咽、喉、支气管、气管B.鼻、喉、咽、气管、支气管C．鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管D.鼻、咽、喉、气管、支气管6.某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米，这个人的胸围差是（　　）A．2厘米　B.12厘米．C．10厘米D．8厘米7.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（）A．心脏B．动脉C．静脉D．毛细血管8.有止血和加速凝血作用的是（）A．红细胞B．血小板C．

3、血红蛋白D．白细胞9.动脉血是：（）A.在动脉中流动的血叫动脉血B.含氧少，颜色暗红的血C.含氧丰富，颜色鲜红的血D.含氧丰富，颜色暗红的血10.不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气清洁、新鲜和空气流通，戴口罩等，主要是为了预防（）A、消化道传染病B、呼吸道传染病C、血液传染病D、体表传染病12345678910二、考考你（每题2分，共10分，正确的打“√”，错误的打“×”）（   ）1．一日三餐中，中、晚餐都很重要，早餐少吃一点或不吃没多大关系。（   ）2.维生素、无机盐在人体内含量都不多，所以作用都不大。 BatchDoc-

4、Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具（   ）3．痰的主要成分是尘粒、细菌和粘液组成，所以我们要养成不随地吐痰好习惯。（   ）4．动脉血管流动脉血，静脉血管流静脉血。（   ）5．为了避免生活垃圾污染环境，就应该把垃圾集中埋在一块地里。三、填空题。（每空2分，共20分）1.我国计划生育的具体要求是晚婚、________、少生、__________。2.人体的呼吸系统是由__________和_________两部分组成的。呼吸系统的主要器官是_________，功能是________________

5、。3.人体最大的消化腺是__________，可以分泌乳化脂肪的__________。淀粉的消化起始于__________，蛋白质的消化起始于__________。四、连线（每空2分，共10分）1.夜盲症a.缺铁2.贫血b.缺钙3.骨质疏松c.缺维生素C4.脚气病d.缺维生素A5．坏血病e.缺维生素B11-_________2-__________3-__________4-__________5-__________五、看图作答（每空3分，共30分）1．某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动过程中，设计了如下实验步骤：①向1号

6、、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊；②再向1号试管中加入2毫升清水，向2号试管中加入2毫升唾液；③将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯，10分钟后取出，待冷却后加入2滴碘液。请回答：（9分）（1）滴加碘液后两支试管内出现的现象是：1号试管；2号试管。（2）实验证明：唾液淀粉酶对有消化作用。（3）设置1号试管有作用，使实验更有说服力。BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具2．请根据下面的图和表回答问题：气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（％）氮气　　　７８　　　７８氧气　　　２１　

7、　　１６二氧化碳　　０．０３　　　４水　　０．０７　　１．１其他气体　　０．９　　０．９（1）甲乙两瓶中的装的是澄清的石灰水，该同学想证明呼出气体中是否有_____________。（2）最后________瓶的液体混浊一些。（3）从表中可以看出，在呼出的气体中，____________明显减少。（4）在肺内的气体交换中，氧气进入血液，而_____________和___________从血液进入了肺泡内，而肺泡壁和毛细血管壁都是________层上皮细胞，使得这一过程能充分进行。BatchDoc-Word文档批量处理工具Batc

8、hDoc-Word文档批量处理工具阚疃中学2012-2013学年度第二学期七年级生物期中测试卷参考答案一、12345678910DACCDBDBCB二、××√××三、1.晚育优生2.呼吸道肺肺气体交换3.肝脏胆汁口腔胃四、dabec五、1.不变蓝变