高二语文月考试题

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2009学年泰河中学第一学期高二第一次月考语文试卷姓名班级一．积累与体验（24分）1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（）A．险衅（xìn）锦囊（náng）折腾（zhē）濒临（bīn）B．笑靥（yè）笃实（dŭ）戏谑（xuè）逶迤(wěi)C．浩瀚（hàn）形骸（hái）细菌（jùn）干练（gàn）D．菲薄（fěi）熟稔（rěn）强颜（qiăng）框架（kuāng）2下列各项中，有错别字的一项是（）Ａ.青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。B.对朝廷的征招，李密打算“辞不赴命”，但是要让晋武帝接受，十分困难。C.我的慷慨像海一样浩淼，我的爱情也像海一样深沉。D.学习和揣摩名篇佳构，会让我们在如何表达真情实感方面获益良多。3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.王刚考取了北京大学，李阳被上海交大录取，从上幼儿园起就一直没有分开过的一对要好的同学就这样劳燕分飞。B.文理科知识不仅应该互相补充，还应该互相渗透，实际上，自然与社会决不可能是泾渭分明的。C.对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。D.张之才一见自己的父亲受了这样大的委屈，忍俊不禁，拿起菜刀追出门去，要和渔霸算帐。4．下列各句中，没有语病的一句是（）Ａ、对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视。Ｂ、这位老艺术家的表演，可以说已经达到维妙维肖、出神入化的境界。Ｃ、有些炎症，西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美，而且副作用小，成本也较低。Ｄ、一对夫妇特意赶到市“红十字会”赈灾救助中心，一人捐献了2000元人民币。5．以下表述正确的一项是（）A．《陈情表》的“表”是古代书信的一种，一般以向上级或皇帝陈情为内容。《出师表》也是诸葛亮向蜀汉后主刘禅陈情的奏章。B．《史记》是我国第一部纪传体通史。记载了上起传说中的黄帝，下至汉武帝太初年间三千年的历史。本纪、世家、列传用于记述人物事迹，这奠定了后世写正史的体例。C．《楚辞》是战国时屈原的诗歌总集。屈原出身为楚国贵族，楚顷襄王时，被放逐沅湘流域,终因理想无从实现，遂投汨罗江自杀。D．【正宫】是宫调名之一，《长亭送别》仅此一个宫调，但由若干个曲牌联成一套曲子，由旦、末角色轮唱到底。6.下列句中加点的词语解释有误的一项是()A.①而刘夙婴(绕)疾病②轩凡四遭火，得不焚，殆(大概)有神护者B.①一春鱼雁(代指书信)无消息②门衰祚薄，晚有儿息(休息)C.①久已后书儿，信儿，索(须)与我凄凄惶惶的寄②煞(表示极度)强如状元及第D.①鞍马秋风里，最难调护，最要扶持(当心，留意)②逮(及，至)奉圣朝，沐浴清化7．诗人常用“月”为意象来渲染环境气氛，表达感情色彩。下面四句中的“月”的情感思想的指向不同于其他三项的一项是（）5 A.明月松间照，清泉石上流B.杨柳岸，晓风残月C.故国不堪回首月明中D.绕船月明江水寒8、古人在对话或交流中，常使用尊称或谦称，以表示礼貌或谦虚，下列句子中加点的词与其他不同的一项（）A.太史公牛马走司马迁再拜言B.少卿足下C.仆非敢如此也D.臣虽下愚，知其不可二．阅读与鉴赏（一）阅读下文，回答文后问题。完成9-14题（22分）（夫人、长老上云）今日送张生赴京，十里长亭，安排下筵席，我和长老先行，不见张生、小姐来到。（旦、末、红同上）（旦云）今日送张生上朝取应，早是离人伤感，况值那暮秋天气，好烦恼人也呵！“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程。”[正官][端正好]__________，____________，，。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。[滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾，　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？（红云）姐姐今日怎么不打扮？（旦云）你那知我的心里呵！[叨叨令]见安排着车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气；有甚么心情花儿、靥儿，打扮得娇娇滴滴的媚；准备着被儿、枕儿，只索昏昏沉沉的睡；从今后衫儿、袖儿，都做重重叠叠的泪。兀的不闷杀人也么哥！兀的不闷杀人也么哥！久已后书儿、信儿，与我凄凄惶惶的寄。（做到）（见夫人科）（夫人云）张生和长老坐，小姐这壁坐，红娘将酒来。张生，你向前来，是自家亲眷，不要回避。俺今日将莺莺与你，到京师休辱末了俺孩儿，挣揣一个状元回来者。（末云）小生托夫人余荫，凭着胸中之才，视官如拾芥耳。（洁云）夫人主见不差，张生不是落后的人。（把酒了，坐）（旦长吁科）[脱布衫]下西风黄叶纷飞，染寒烟衰草萋迷。酒席上斜着坐的，蹙愁眉死临侵地。[小梁州]我见他阁泪汪汪不敢垂，恐怕人知；猛然见了把头低，长吁气，推整素罗衣。[幺篇]虽然久后成侍配，奈时间怎不悲啼。意似痴，心如醉，昨宵今日，清减了小腰围。9、给划线处补充完整。（4分）___________，_____________，_____________，______________。，10、[端正好]一曲中创设了哪些意象？这些景物具有什么季节特征？这些景物组成的风景画是什么情调？对表现莺莺的离情别绪起什么作用？（4分）11、[端正好]一曲中哪一个字沟通了情与景的联系，使景与情化而为一无法分开？（3分）12、“晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”下面作出的四种分析，最能确切地反映作者的的意图和表达方法的一项是()（3分）A、作者用设问、夸张等修辞手法，描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然景色。B、作者用反问、夸张等修辞手法，描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。C、作者用反问、夸张等修辞手法，描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然景色。D、作者用设问、夸张等修辞手法，描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。5 13、曲中“听得道一声‘去也’，松了金钏；遥望见里长亭，减了玉肌”在写法上有什么特点？作用是什么？（4分）特点是作用是。（总共不超过20字）14、[叨叨令]一曲在语言运用上有什么特点？（至少写出两点）分别说说它们的作用。（4分）（二）阅读课文选段，完成13---15题。（10分）①粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话，叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。②粘满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整细致，单想想那么多的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的，粘上去以前还得费尽心思把它曲成最适当的笔画，那是多么大的工夫！一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，刻丝，象牙雕刻，全都在细密上显能耐。掐丝跟这些工作比起来，可以说不相上下，半斤八两。15、填入文中空格中的的词语，正确的一项是（）（3分）A、疏疏朗朗密密麻麻B、密密麻麻密密麻麻C、疏疏朗朗疏疏朗朗D、稀稀拉拉稀稀拉拉16、第①段第一句说线条画一般是繁笔的三条科学道理是什么？（用原文语句作答）（3分）17、第②段画横线处用了什么说明方法？有什么表达效果?（至少写出两种说明方法及其表达效果）（4分）（三）阅读下面文言文，完成18-20题（10分）项脊轩志（节选）归有光然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：5 “闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。18、给加点字注音（2分）家有老妪（）呱呱而泣（）令人长号不自禁。（）乃使人复葺南阁子（）19、解释下面句子中加线的词语。（2分）余既为此志：吾妻来归：吾妻归宁：吾妻死之年所手植也：20、（1）下面各项中“而”字的意义和用法与其他三项不同类的一项是（2分）（）A、汝姊在吾怀，呱呱而泣B、余扃牖而居，久之，能以足音辨人C、某所，而母立于兹。D、怒而飞，其翼若垂天之云（2）下面各项中文言句式与其他三项不同类的一项是（2分）（）A、妪，先大母婢也B、此吾祖太常公宣德间执此以朝C、闻姊家有阁子，且何谓阁子也D、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也三．默写与翻译21、填写出下列句子的空白处（18分，每个空格1分）①今臣亡国贱俘，，，宠命优渥，，有所希冀！但以刘，，，。臣无祖母，；，。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。②人固有一死，__________，__________，__________。③盖；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，；，厥有国语；，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；《说难》、《孤愤》。22、将下列句子译成现代汉语（10分，每小题2分）①借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。翻译：②欲苟顺私情，则告诉不许。翻译：③轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者.翻译:④至激于义理者不然，乃有所不得已也。翻译:_______________________________________________________________⑤《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。（2分）翻译:_________________________________________________________________四.语言表达(6分)23.把下列句子填在后面的横线上，组成前后衔接的一段话。（只填句子的序号）（3分）①它们好像在外面等候了多时。②在这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后。③满天的星星肃然排列，迎面注视着你。5 午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了。、、你仿佛把头伸进一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。24.在一次马克•吐温与一位夫人对坐，他对她说：“你真漂亮。”夫人高傲地回答：“可惜人实在无法同样地赞美你。”马克•吐温毫不介意地笑笑说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”(回答要得体、风趣.3分)月考试题参考答案1、A解说：有误语词：B逶迤(wēi)C细菌（jūn）D框架（kuàng）2、B3、B(A劳燕分飞应指夫妻情侣的分别C不以为然指不认为是对的D忍俊不禁指忍不住笑了起来)4、BＡ“对于”多余。Ｃ“不但”与“中药”换位。Ｄ“一人”有歧义。5、BA“表”不是书信的一种，以向皇帝陈情为内容C.《楚辞》不是屈原的诗歌集D.一个宫调，仅由一个角色唱到底。6、B(息:儿子)7、A(B、C、D项均表达悲凉伤感的情怀，A项表达的是清新闲适的情调)8、B9、碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。10、写了“蓝天”“白云”“黄花”“西风”“大雁”“红叶”六个意象；这些景物都突出了“秋天”的季节特征；组成的风景画具有“萧瑟黯然”的特征；对表现莺莺的离愁别绪起“衬托”作用。11、“染”字12、D13、特点是运用了夸张的手法；作用是表现了由于离别的极度悲哀而身心交瘁。14、运用了“儿化”，口语入曲，更贴近人的情感；运用了排比，气势贯通，使所抒悲愤之情更加强烈；运用了叠词，增加了节奏感，产生了一唱三叹的抒情效果。15、A16、①景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。②景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。③一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。17、举例子，为了更好地说明掐丝是景泰蓝制作最为细密的工序；列数字，突出掐丝要费大工夫；作比较，突出掐丝要在细密上显能耐。（答对其中两点给满分）18、yùgūháoqì19、既：已经；（或“……之后”）。归：旧时指女子出嫁归宁：出嫁女子回娘家探望父母。手：“亲手”或“用手”，（名词作状语）20、（1）C（ABD的“而”均是连词，表修饰。C项是“你”的意思，代词。）（2）C（ABD三项都是判断句，C项是一般疑问句。）21-22答案略23.本题重在考查学生思维的逻辑性、语言表达的条理性。把几个句子组合成语意连贯的一段话，关键在于弄清各个句子的内容及其相互间的关系，还要联系前后文作答。前文中有“眼前的景象”，后面应接具体的“景象”，所以先选③。第②句的“在这里看星星”和第③句中的“迎面注视着你”相呼应，所以正确答案为：③①②（答对一处给1分）。24夫人，只要像我一样说假话就行了。5