2009队列广播体操秩序册11.12

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1、2009年体育科学学院队列、广播体操比赛秩序册主办单位:吉首大学体育科学学院承办单位:吉首大学体育科学学院体操教研室2009年11月领导机构顾问龙先琼:吉首大学教务处处长田筱鸿:吉首大学学生工作部部长组委会主任:刘少英副主任:何晓东周道平吴永海刘湘生执行主任:田茂林委员:朱福军陆晨宋彩珍覃英刘生贵朱晓红吴文群唐丽军仲裁委员会主任:刘少英委员:刘湘生陆晨田茂林朱福军工作机构竞赛组组长:田茂林朱福军组员:刘星王振兴杨振湘肖斌谢畅苏昌盛蒋次权黄逵高军武方葵秦灿场地器材组组长:李亚铃组员:刘星王振兴杨振湘肖斌谢畅

2、苏昌盛蒋次权黄逵高军武方葵秦灿裁判员名单总裁判长:田茂林裁判长:朱福军裁判员:刘星王振兴杨振湘肖斌谢畅苏昌盛蒋次权黄逵高军武方葵秦灿播音员:杨香兰程文杰记录员:罗玉检录员:何丽莎竞赛规程为了推广或普及教育部最新颁布的第三套全国中学生广播体操,检验教学效果,全面提高学生的专业技能和素质.展示吉首大学体育科学学院学生的精神风貌,特举办本次比赛.一、主办单位吉首大学体育科学学院二、承办单位吉首大学体育科学学院体操教研室三、比赛日期2009年12月14日上午9:00——11:00四、比赛地点吉首大学体育馆五、比赛

3、内容1、队列练习:队列常用动作(集合解散立正稍息报数向右看齐向前看);原地间向右、向左、向后转法;踏步、齐步、跑步行进与立定;行进间向左、向右、向后转法等各两次。2、国家最新颁布的第三套全国中学生广播体操:《舞动青春》。六参赛单位及办法1、体育学院09级体育教育专业、08级民族传统体育专业全体在籍学生;2、全班学生必须参加比赛(无故缺席在最后得分中扣1分/人、因病或事假扣0.5分/人)每班全体同学均应参加比赛,有特殊情况不能参加比赛需向竞赛组说明.3、要求服装统一、组织纪律性强。七、比赛办法1、以小班为单

4、位参加比赛,比赛顺序在赛前一天由各班班长抽签决定;2、比赛由体育馆篮球场主席台右侧进场、左侧出场,采用一次性比赛决定名次的办法进行比赛;3、比赛过程中各班在指定地点候赛;4、根据国家体育总局审定的《基本体操竞赛规程》采用百分制进行评分,5、每班必须有一个队列指挥员一个领操员,领操员必须镜面示范.八、名次录取与奖励根据比赛评分的结果(若得分相等,则看指挥员得分高低排序)取团体前三名,优秀指挥员3名,优秀领操员3名。给予一定的奖励,并颁发证书.九、其他未尽事宜,另行通知。十、体操教研室保留解释权。吉首大学体育

5、科学学院体操教研室2009年11月18日比赛成绩记录表比赛顺序参赛单位评分指挥员得分名次备注裁判1裁判2裁判3裁判4裁判5裁判6最后得分123一二三四五六七八九比赛评分标准表序号项目分值比赛标准评分标准1进退场10分学生进退场整齐有序、安全快速整齐有序10分;口令不够响亮、步伐不一致的8分;进退场混乱或有说话声的5分以下;2服装10分学生服装统一、整洁服装不统一的每个学生扣一分3广播操80分1、动作准确性(包括头、手、手臂、大小腿、等身体各个部位的到位程度和脚步的准确性)2、 动作整齐性(包括队伍的整齐性

6、、班级中的所有运动员广播操的动作一致性、运动员动作和音乐节拍吻合性)3、 学生的精神面貌(包括运动员的面部表情、做操时的纪律)1、动作错误每个学生扣1分。2、动作不到位,与班级整体相差较大的每个学生扣0.5分。3、学生的精神面貌差的每个学生扣0.5分。4合计100分  5倒扣分5分若发现学生无故不参加广播操比赛或口头请假不参加广播操比赛的每人扣1分,最高扣5分。评分细则1、总分100分动作技术动作的力度与幅度进出场与精神面貌服装60分20分10分10分2、动作的整齐性以及力度与幅度扣分等级:(以下扣分的标

7、准以10分/节扣除为准则,扣完为止。然后再按总分20分计算)错误个别10%以下少数10-30%多数30%以上说明动作不齐0.5-1.01.5-2.02.5-4分节扣分3、动作技术和身体姿势错误扣分等级(以下扣分的标准以10分/节扣除为准则,扣完为止。然后再按总分60分计算)错误个别10%以下少数10-30%多数30%以上说明轻微0.5-1.01.5-3.03.5-5.0分节扣分显著1.5-3.03.5-5.05.5-6.0分节扣分严重3.5-5.05.5-6.06.5-10分节扣分比赛场地示意图主席台领操

8、员右侧左侧××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××比赛候场地点体育科学学院09级队列、广播操比赛经费申请报告尊敬的领导:您好!为了推广或普及教育部最新颁布的第三套全国中学生广播体操,全面提高我院学生的专业技能和能力素质,检验教学效果。同时,展示吉首大学体育科学学院学生的精神风貌,将于2009年12月14日上午9:00——11:00在吉首大学体育馆举办体育学院09级体育教育专业、0

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