人大法学考研之刑法学专业导师系统介绍

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1、人大法学考研之刑法学专业导师系统介绍 前言：法学专业的导师数量、科研成果和研究方向不仅体现了法学院师资教学水平、研究能力，而且是考生根据自身兴趣爱好确定具体专业及其选择自己导师的参考依据。更为重要的是，学院老师的背景、教授课程、研究方向、最新研究成果也是考生复习中提炼考点、抓取重点以及把握理论动态和前沿的一种综合性分析判断参考信息。基于以上原因，下文对人大法学考研中的刑法学专业的导师进行了全面系统介绍，以便于大家对刑法学专业的导师有全面认识，进而帮助自己报考和复习。     目前，刑法学专业共计有17位老师，其中教授13人、副教授3人、讲师1人

2、，刑法教研室主任为谢望原、副主任为赫兴旺，学科主导人为刘明祥、肖中华。法学考研选凯程，凯程2014年考取人大法学院8人，再创新高，其中1人是跨专业，凯程有全面的法学集训营保录班，对学生进行高三式全封闭全日制培训，加上凯程对法学考研成功三级法的运用，创造了法学考研必然成功的路径。在14押题中，凯程人大法学押题直接命中40%考点，其他考点间接全部命中。 谢望原教授一、简介1957年10月出生于湖北天门，1990年刑法学硕士研究生毕业于中南政法学院；1990年7月——1994年8月在山东大学法学院任教；1994年9月——1997年8月，在武汉大学法学

3、院攻读刑法学专业博士学位；1997年9月——1999年12月在中国人民大学法学院从事博士后研究，此后留校任教。1999年被评为教授，此后担任博士生导师；2003年和2006年，先后到丹麦王国和日本国研修和访学。社会兼职：1．中央反商业贿赂领导小组专家咨询组成员2．中国法学会刑法学研究会理事3．中国监狱学会常务理事4. 中国审判理论研究会刑事审判专业委员会委员二、开设课程本科生1．中国刑法学；2．外国刑法学；3. 刑法案例分析硕士生1．中国刑法学；2．外国刑法学；3．刑事政策学；4．台港澳刑法博士生1．刑法学专题研究；2．刑法哲学；3．刑事政策研

4、究三、研究领域1．中国刑法学；2．比较刑法学；3．刑事政策学四、主要科研成果主要著（译）作：1．《刑罚价值论》(独著)2．《欧陆刑罚制度与刑罚价值原理》（独著）3．《世纪之交的中国刑法学研究》（独著）4.《中国刑事政策研究》（第一作者）5.《伪造、变造犯罪研究》（主编）6．《妨害文物管理罪》（主编）7．《国家工作人员犯罪认定中疑点难点问题研究》（主编）8．《台港澳刑法与大陆刑法比较研究》（主编）9.《刑法哲学》（第一译者）10．《丹麦刑法典与丹麦刑事执行法》（独译）发表重要论文：1.论刑事政策对刑法理论的影响2.共同犯罪成立范围与共犯转化犯之共

5、犯认定3.作为刑罚价值的自由4.TheFeatureandNewDevelopmentofChina’sCriminalLawLegislation:1997—20075.TheAdjustmentandInnovationoftheCriminalPolicyafter China’sEntryintotheWTO6.联合国死刑价值选择与中国死刑政策出路7.欧陆刑罚改革成就与中国刑罚改革构想8.死刑有限存在论9.丹麦刑事法研究及其对我国的启示10.“黑哨”、“黑球”与“伤熊”行为的刑法学思考11.西欧探寻短期监禁刑替代措施的历程12.论赦免的

6、刑事政策意义13.台港澳与大陆刑法中故意犯罪形态比较研究14.作为刑罚价值的秩序15.论英美法学家关于刑罚本质的认识16.刑罚价值关系论五、荣誉奖励   1．《中国刑事政策研究》（课题主持人）获北京市第10届哲学、社会科学优秀成果二等奖（2008）；   2．《加入WTO后我国刑事政策的调整与革新》年获中国人民大学优秀科研成果论文类优秀奖（2003）、获中国法学会“西湖杯”优秀法学成果二等奖（2006）；   3．《略论赦免的刑事政策意义》获最高人民法院《人民司法》“佛山杯有奖征文”二等奖（2004）；   4．《略论中国内地知识产权的刑法保护

7、》获重庆市新闻出版局与重庆市期刊协会第四节好作品二等奖（2004）；   5．《刑罚价值论》获司法部法学科研成果三等奖（2003）；   6．《刑法》（合著）获教育部全国普通高校优秀教材一等奖（2002）；   7．《刑法学》（合著）获教育部全国普通高校优秀教材一等奖（2002）；   8．《台港澳刑法与大陆刑法比较研究》（课题主持人），获中国人民大学第7届优秀科研成果奖（1999）、获山东省优秀法学成果二等奖（2000）；   9．《刑法哲学》（主译）获山东省优秀法学成果一等奖（1995）；七、代表性项目1.国家社科基金课题：刑事政策研究  

8、立项时间：2002年 2.教育部重点研究基地重大课题：刑罚制度改革研究。  立项时间：2005年 3.司法部课题：伪造、变造犯罪研究。  立项时间：2