大学汉语精读2教案

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1、（2013—2014学年度第2学期）讲述学科：大学汉语精读2学号：114432434班级：维语114班主讲人：谢新超新疆农业大学中国语言学院第十五课1.你知道吗2.“聪明”的手机能干啥课程名称：大学汉语精读28学时一课教学对象：一年级预科生教学学时：八学时一.教学目的1、通过课文讲练让学生流利朗读课文并能背说，了解一些科普知识。同时掌握一些重点词语的用法和解释。2.了解连词则以及要不然那么的主要用法,并能灵活运用进行造句。3.通过学习增加学生词汇量，掌握现代汉语的语法知识，并通过模仿学习，使学生达到运用所学汉语知识的能力，提高学生运用汉语的表达

2、能力。正确理解课文的教育意义。能掌握本课生词的正确读音和书写；理解所学词语在本课的词义和用法；能运用本课所学的知识独立完成课后练习，做到知识的转化。从而提高汉语水平。二.教学重点和难点1.重点词语的书写土壤运输鲈鱼飞禽阻碍猫头鹰配偶后顾之忧遥控2.词语解释通信核心装置检测仪预设数据监视报警屏幕稀罕领略光学3.重点语法连词则的用法连词要不然连词那么三、教学方法结合课文内容讲解语法点。抓住课文中的语法点范句，并精选学习对象容易理解的例句，讲解语法点。每一个语言点讲解结束后，立即进行语言点练习。布置课后作业，让学生有充分的预习和准备时间。四.教学安排第

3、1-2学时学习课文一第3-4学时学习课文一课文二第5-6学时学习课文二第7-8学时联系并巩固所学习的知识教学过程第1-3学时课文一你知道吗？一.组织教学检查学生出勤情况二.复习1、带领全班学生朗读上一课的课文。2、听写单词（请一个学生写汉字并写出解释，同时请另一个学生用词语造句）：复习前一课内容听写提问1.无限盈利组织世俗失敬电话发货符合豪华发挥能否解放合法2.用盈利组织世俗发挥造句3.请学生认读并背说听写的单词，注意纠正发音和声调错误。三．导入新课大家都知道我们的眼睛能感知这个世界的很多颜色，还能感知它们之间的各种过渡色，动物分辨颜色的能力又怎

4、么样呢？就这个问题，同学们可以通过学习下面这篇课文，从中找到答案，下面就请同学们和老师一起来学习这篇文章。四.进行新课1、认读生词，注意纠正发音和声调。2、处理生词：领读生词并对个别较难生词进行解释.同时让学生对词语尝试造句.并把生词组成课文要讲的句子，要求学生跟着说，一个人说了以后另一个接着说。例如：感知—感知颜色—感知声音—过渡——过渡时期—过渡地带分辨—分辨真假—分辨是非-分辨左右色盲—全色盲_红绿色盲混_混血儿_混在一起_混合_混熟了染_染发_污染_染成红色_染上颜色解释专有名词：加利福尼亚加利福尼亚州，通常简称为加州是美国西部太平洋岸边

5、的一个州，在面积上是全美第三大州，人口上是全美第一大州。加利福尼亚无论是在地理、地貌、物产、还是人口构成上都十分多样化。由于早年的淘金热，加州有一个别名叫做金州面积42.3万平方千米。人口37,253,956(2010年)，城市人口占91.3%，主要集中在太平洋沿岸地区，其中50%聚居在洛杉矶和圣弗朗西斯科（旧金山）一带。拥有全国50%以上的华裔和墨西哥裔美国人（契卡诺人）。圣弗朗西斯科的唐人街是华人最密集的居住区。首府萨克拉门托（又名沙加缅度）。五.词语解释与比较讲解并单独叫同学进行造句1.感知动词感觉的到感受的到感知颜色感知声音2.分辨动词分

6、清楚辨别出事物的来龙去脉过渡时期过渡地带3.色盲名词分不清楚颜色全色盲红绿色盲4.近亲名词关系十分密切的亲属很近近邻近路近期5.平淡形容词没有味道没有感觉平淡人生平淡无味语调平淡6.色彩名词东西的颜色外观色彩鲜明民族色彩7.魅力名词有吸引力有魅力魅力无穷8.偏爱动词只疼爱一方或一个事物偏爱女儿偏爱国画9.引力名词地球的吸引力万有引力相互引力地球引力10.阻碍动词名词挡住去路无法通过严重阻碍阻碍交通受到阻碍11.顺畅形容词没有阻碍顺利经过交通顺畅水流顺畅很顺畅畅通畅谈畅快运输动词运送输送运输水分运输养分交通运输12.蒸发动词水分消失变成水蒸气水分蒸

7、发蒸发速度13.相当动词形容词副词程度形容年龄相当相当的对手相当成功14.结论名词表示事物的结果得出结论下结论有结论六.重点词语比较进行动词。从事“进行”总是用于持续性的和正式的，严肃的行为，不用于短暂的和日常生活中的行为。例如：进行后的宾语不能是单音节的相当1.动词。（数量，价值，条件，情形等)两方面差不多配得上或能够相抵2.。形容词。适宜合适3.副词。表示程度高，但不到“很”的程度例如这项任务是相当艰巨的他至今没有找到一个相当的工作4.分辨：动词。根据事物的特点，认出是谁或是什么。例如：孩子太小，不鞥分辨这件事的对错分辨：动词。为了澄清不是自

8、己的责任而讲明某些特点例如：你可以在大会上为自己分辨比较：分辨侧重于用思维分清事物；分辨侧重于说明真相例如：这是什么声音，我分辨不出来5