人教版五年级下册数学期末测试卷(5套)

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1、人教版五年级下册数学期末测试卷(5套)小学数学五年级下册期末试卷(1)班级_________姓名_______________一、填空(16分)(1)4.3立方分米=()立方分米()立方厘米538毫升=()厘米320秒=()分(2)2分数单位是(),它有()个这样的分数单位,减去()个这样的分数单位后是最小的质数。(3)全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的;严重缺水的国家约占全世界国家总数的;看到这个材料,你的提议是()。(3分)(4)写出分母是6的

2、所有最简真分数(),写出两个等于1的假分数()。(5)()÷()===()(小数)。(6)能同时被2、3、5整除的最大的两位数是(),把这个数分解质因数是()。(7)()和()是互质数,它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。(8)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(),体积是()。(2分)(9)一个数既能被12整除,又能被18整除,这个数最小是()。(1分)(10)一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是()。二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里,5分

3、)(1)把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的()A、米B、米C、D、(2)下面的分数中不能化成有限小数的是()。A、B、C、D、(3)两个质数相乘的积一定是()。A、质数B、奇数C、合数D、偶数(4)一罐可口可乐的容量是()。A、355升B、0.3米3C、355毫升D、355分米3(5)如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大()。A、3B、9C、6D、27三、严明的判官。(对的打“√”,错的打“×”,5分)(1)大于而小于的分数只有一个分数。()(2)一堆沙重5吨,运走了,还剩下吨。()(3)按约数的个数分

4、,自然数可分为质数和合数两类。()(4)一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。()(5)ɑ3表示3个ɑ相乘。()四、争当神算手(30分)1、解方程。(12分)①X+=②-2X=③2.7X-1.6=38.9④X÷4.5=202、计算下列各题,能简算的要简算。(18分)(1)+(-)(2)2--(3)-+(4)68-7.5+32-2.5(5)-(-)3、只列式或方程,不用计算。(4分)(1)减去与的和,差是多少?(2)一个数的2.5倍比12.72少2.8,这个数是多少?五、实践操作(12分)1、量一量,算一算。量出下

5、面三条线段的长度,如果这三条线段分别作为一个长方体的长、宽、高,那这个长方体的表面积和体积各是多少?(5分)表面积:体积:2、画一画(7分)。(1)、下图是一个长是4厘米,宽和高都是1厘米的长方体,请你把它画成4个正方体,在图上画出来。(3分)(2)先画出这个平行四边形的一条高,再量出它的底和高各是多少厘米(取整厘米数),然后算出它的面积。a=()厘米h=()厘米as=()平方厘米六、实践运用。(共32分)1、学校教学楼,有同样大小的教室24个,有同样大小的教师办公室6个,总面积为1920平方米。每个教师办公室的面积为3

6、2平方米,每个教室的面积是多少?(先写出数量关系式,再列出综合算式,不用计算)数量关系式:()○()=()综合算式:2、五(1)班参加朗读小组的学生有30人,比参加书法小组的人数的2倍少6人,参加书法小组的有多少人?(列方程解答)3、学校运来一堆沙子。修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?4、一个房间长6米,宽4米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗7平方米,每平方米墙纸12.5元,共要多少元的墙纸?5、有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根

7、都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?人教版五年级数学下册期末试卷(2)班级___________姓名______________得分___________一、填空题。(25分)1.。=3÷()==()÷8=0.252.()个是,是()个.3.一车20分钟行32千米,平均每分钟行()千米,平均行1千米要用()分钟。4.三个连续偶数的和是54,这三个连续偶数是()、()、()。5.a、b、c、d是不同的质数,m=a×b×c,n=b×c×d,mn最大公约数是(),最小公倍数是()。6.分数、、、、中,()是最简

8、分数,()能化成有限小数。7.一个分数,分子是最小质数,分母是最大一位数,这个分数是(),它的分数单位是()。再加()个这样的分数单位就是最小的合数。8.。在括号里填上适当的带分数。80分=()时1200毫升=()升1020克=()千克4米20厘米=()米9.。把两个棱长都是3分米的小正方体粘成一个大长方体,它的表面

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