有丝分裂实验好口诀好动画好

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1、第一节细胞的增殖第一节细胞的增殖一、知识目标1．理解细胞周期的概念。2．准确描述细胞有丝分裂各阶段的重要特征。了解动植物细胞有丝分裂过程的异同。3．掌握有丝分裂的过程、特征和意义尤其是DNA和染色体的规律性变化。【学习目标】【学习目标】二、能力目标1．学会科学探究细胞大小与物质运输关系的方法。2．学习用曲线图描述有丝分裂过程中DNA和染色体数量的变化规律。3．通过实验培养学生的观察、分析以及绘图能力。【学习目标】三、情感目标1．通过对有丝分裂过程中DNA和染色体的规律性变化的学习，使学生对事物发展变化过程中由量变到质变的转化等哲

2、学问题有正确的认识。2．通过实验培养学生实事求是的科学态度和严谨的科学工作作风。问题探讨多细胞生物体体积的增大即生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。事实上，不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般没有明显的差异，器官的大小主要决定于细胞数目的多少。“细胞大小与物质运输的关系”实验探究琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3比值（表面积/体积）NaOH扩散的深度/cm比值（NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积）321根据实验结果可得出什么结论？a36/ad6d/a6a26a26a2细胞通过什么

3、方式增殖？细胞以分裂的方式进行增殖细胞增殖细胞增殖物质准备细胞分裂细胞增殖有何意义？单细胞生物：细胞分裂产生新个体。多细胞生物：细胞分裂产生新细胞，补充衰老和死亡的细胞。受精卵细胞分裂和分化多细胞新个体。多细胞生物：细胞分裂产生有性生殖细胞。真核细胞的分裂方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂前期中期后期末期立体图三、有丝分裂：1、细胞周期2、根据图解描述什么是细胞周期？3、一个细胞周期包括哪几个阶段？各时期的特点是什么？1、分析概念的文字描述，找出关键词语（什么样的细胞？起、止的标志？）三、有丝分裂：1、细胞周期ABCDEF思考：

4、1、上图有几个细胞周期？2、分裂间期与分裂期时间是否平均分配？3、观察有丝分裂时，处于哪个时期的细胞最多？完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。分裂间期大约占细胞周期的90%－95%，是整个细胞周期中极为关键的准备阶段。准备了什么呢？结果：DNA分子数加倍，染色单体（表现为染色质的形态）形成。三、有丝分裂：2、细胞分裂间期姐妹染色单体染色体221101DAN分子着丝点染色体数染色单体数DNA分子数细胞分裂期：细胞一分为二。主要是完成细胞核遗传物质的均分。（占时5～10%）有丝分裂：3、细胞分裂期细胞分裂期划分的依据是什么？细胞

5、核中染色体的变化分裂期各时期的特点：分裂期各时期发生了什么变化？有什么特点？阅读教材P112－113前期的特点有“两现、两消”两现：①染色体出现：染色质高度螺旋，变短变粗，变为在不光学显微镜下可见的染色体。②纺缍体出现：在植物细胞的两极，发出纺缍丝，形成纺缍体。两消：①核膜消失。注意：核膜消失后，细胞质和细胞核也就没有了界限。②核仁消失1、前期前期发生了什么变化？有什么特点？中期的特点是染色体的着丝点排列在赤道板的中央。注意：1是染色体的着丝点排列在赤道板的中央，而不是染色体排列在赤道板的中央。因为染色体漂荡在液体中，不

6、可能在一个平面上。2由于染色体的着丝点排列在一个平面上，染色体形态固定，数目清楚，因此中期是染色体计数的最佳时期。着丝点2、中期中期发生了什么变化？有什么特点？后期的特点是着丝点一分为二，原来由一个着丝点连接的两个染色单体变为两个染色体，此时细胞内的染色体数目加倍。纺锤丝牵引染色体移向细胞两极。核遗传物质DNA均分。3、后期后期发生了什么变化？有什么特点？末期的特点有三个1、两消：染色体消失；纺锤体消失2、两现：核膜重现；核仁重现。3、出现细胞板，形成细胞壁。形成两个子细胞注意：①染色体拉向细胞两极的动力来自纺锤丝的牵引

7、。②赤道板和细胞板的区别：赤道板是用来描述位置的根念，而细胞板则是一个真实的结构，将来形成细胞壁。4、末期末期发生了什么变化？有什么特点？前期1、核膜消失，核仁解体2、形成纺锤体3、染色质→染色体中期后期末期1、染色体形态最固定，数目最清晰2、染色体的着丝点整齐排在赤道板上1、着丝点分裂，姐妹染色单体分开，变成两条染色体2、染色体平均分配到细胞两极1、染色体→染色质2、纺锤体消失3、核膜、核仁出现，形成两个细胞核4、出现细胞板，形成细胞壁分裂期DNA染色体染色单体848848808404分裂期记忆顺口溜：膜仁消失现两体；

8、点排中央两清晰；点裂体增均两极；膜仁重现两体变。6→120→126间期DNA染色单体染色体名称126121212012066612前期末期中期后期动物细胞有丝分裂动植物比较染色体、DNA分子、姐妹染色单体在有丝分裂各时期数量的变化（体细胞中染色体数为2N，即2N