八年级上册期末检测题等等

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1、八年级上册期末检测题2011.1一、基础知识积累与运用（1—6题各3分）1.选出下列加点字注音全部正确的一项（）A.蹿跃(chuān)箱箧(qiè)嶙峋(línxún)藩篱(fān)B.愧怍(zuò)吊唁(yán)伧俗(cāng)绮丽(qí)C.绥靖(suíjìng)洨河(xiáo)藻井(zǎo)归咎(jiù)D.仄歪(zè)尴尬(gāngà)额枋(fāng)褶皱(zhé)2.下列词语书写无误的一项是（）A.塌败颠沛张皇失措物竞天择B.狼籍荒谬再劫难逃锐不可当C.丘壑寒噤就地取才束手无策D.轩榭瓦砾

2、自出新裁不可明状3.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）①南极恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的。②物候使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。③弯弯下垂的月亮，在水一样的天上。④四乡外出的谋生者，都把自己的血汗和眼泪，在他的肩上。A.证明观测挂压B.证据观察浮压C.证明观察挂堆D.证据观测浮堆4.下列加点的成语运用不正确的一项是()A.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹地藏起来了。B.游览苏州园林，最吸引人的是狮子园内重峦叠峰的假山。C

3、.实验中学文化长廓的设计别具匠心，充分体现了校园文化特点。D.面对如此巨大的经济损失，人们岂能无动于衷？5.下列句子没有语病的一项是（）A.思想教育能引导青年学生养成正确的人生观。B.在“鸟巢”体育场的设计和建造上，充分体现出人类非凡的智慧。C.国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。D.每当看到五星红旗升起时，它都会使我激动不分。6.下列文学常识搭配有误的一项是（）A.《湖心亭看雪》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初B.《蜡烛》——《阅读与欣赏》——西蒙诺夫——俄国C.《

4、信客》——《秋雨散文》——余秋雨——当代D.《爱莲说》——《周元公集》——周敦颐——北宋7.古诗词理解　（4分）渡荆门送别（李白）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。①颔联描绘了一幅怎样的图画？烘托了诗人怎样的心境？②全诗表达了诗人怎样的情感？8.根据提示，补充完整下列古诗文。（一空一分，计6分）①，都护在燕然。②登临吴蜀横分地，。③树树皆秋色，。④，北风江上寒。⑤晴空一鹤排云上，。⑥，千山高复低。⑦《爱莲说》中，以莲喻君子不与世俗同流合污

5、，又不孤高自许的句子是：,.⑧《答谢中书书》中表达作者对能欣赏到山川之美的自豪的句子是：,.二、文言文阅读（14分）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”11.概括上文三段内容的大意。12.试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的。13.理清第二

6、段作者的写作思路。14.作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？15.《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我们可以联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。16.讨论：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色。三、说明文阅读（12分）旱“动”西南：成因和警示①“一旱一条线，一旱一大片。”自古以来，干旱因其延续时间长、涉及范围广、伴随饥荒等特点始终受到人们的关注。2009年秋到2010年春，一场持续时间极长的干旱袭击了我国西南地区五省市

7、。云南大部分地区干旱等级升至100年以上一遇，贵州为80年一遇，广西为50年一遇，四川的西南山地为50年一遇。云南、贵州、广西等省（自治区）降水较常年同期偏少5成以上，部分地区降雨偏少7～9成；主要河流来水为历史最少；水库蓄水较常年同期偏少2成以上；土壤含水量普遍仅20%左右。旱情极为严重。②关于这次干旱的成因，学术界普遍认为高温少雨是直接诱因。翻开去年秋天以来的气象记录不难发现，云南、贵州、广西等地一直处于雨水偏少状态，是1951年有气象记录以来雨水最少的一次。截至3月末，云南降水只有173毫米，

8、贵州只有175毫米，比常年降水量偏少一半以上。长时间的降水量偏少造成云南、贵州和广西西北部出现严重干旱，有些地区达到特旱等级。同时，云南等地整个冬季的平均温度为1950年以来最高。持续偏少的降水、持续偏高的温度，必然导致水分蒸发量大、土壤失墒严重等现象的出现，从而给农业生产和人们的生活带来不利影响。③除了上面这条最重要的因素外，全球气候变暖、厄尔尼诺现象加剧破坏了大气结构，造成海洋季风无法登陆形成降雨也是导致西南干旱的重要原因。④自20世纪80年代以后，云南区域平均气