济南版七上生物练习题 (2)

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1、生物的生活环境一、生物圈与栖息地1、生物和非生物：生物具有生命现象，非生物没有生命现象。2、生物圈（1）范围：________的下层、整个__________、___________的上层。（3）提供的基本条件：_________、空气、________、适宜的_______、稳定的________等。3、栖息地（1）概念：生物_________的场所。（2）类型：林地、草地、沙滩、岩岸等，不同的_______、_______、_______等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征。（3）破坏栖息地的主要因素：全球人口数量_______

2、__，人类对自然资源的________及________。二、环境对生物的作用1、影响生物生活的环境因素分为两类：_______因素和________因素。2、非生物因素对生物的作用：非生物因素包括________、温度、_______和________等。3、生物因素对生物的作用（1）生物圈中的生物因素主要指_________之间的相互作用，包括______生物之间和_______生物之间的相互作用。（2）生物之间的关系：_______关系、_______关系、_______关系，互利共生关系。三、生物对环境的适应与作用1、生物对环境

3、的适应（2）不同的生物具有不同的适应能力。（3）生物对每一种环境因素都有一定的适应。2、生物对环境的作用生物不仅能________一定的环境，而且能_______环境。一、生物的基本特征1、种类：植物、_______、真菌、_______、病毒等。2、特征：________、生长发育、_________、_________、对刺激作出反应。二、生物学的研究方法1、探究过程：提出问题、__________、制定计划、_________、得出结论、__________。2、探究方法：_________、实验法、__________、测量法等

4、。三、显微镜的构造和使用1、显微镜的结构（1）放大物像的是__________、___________。（2）调换物镜的是____________。（3）调节光线强弱的是__________和__________。（4）反射光线的是____________。（5）升降镜筒的是__________和___________。2、显微镜的使用（1）对光：用________对准通光孔，并使遮光器上最大的_________对准通光孔，左眼注视目镜，右眼______，转动反光镜，直到看到_________的视野为止。（2）安放装片：将装片放在___

5、_____上，用_________压住。（3）观察：镜筒下降时，从侧面注视__________，镜筒上升时，左眼注视________。（4）整理存放：用_________将显微镜外表擦干净，若镜头弄脏则用___________轻轻擦拭。3显微镜下看到的物像是_________，显微镜的放大倍数是________和_______放大倍数的乘积。四、细胞的结构和功能1、临时装片的制作过程（1）植物细胞：擦、___、撕、___、盖、___、吸。（2）动物细胞：擦、___、___、涂、盖、___、吸。2、细胞是生命活动的基本单位3、细胞的结构和

6、功能6（1）植物细胞①细胞壁：具有________和________的作用。②细胞膜：________物质进出。③细胞质：能不停地________，加快细胞与外界环境之间的________。④细胞核：内含________。⑤叶绿体：_________的场所。⑥线粒体：为细胞的生命活动提供________.（2）动物细胞：由_________、细胞质和________三部分组成。4、制作洋葱表皮细胞装片和口腔上皮细胞装片的步骤：在载玻片上滴加液滴，洋葱表皮是______________口腔上皮细胞是______________。盖盖玻片的

7、方法__________________________________________，以免产生______________。五、细胞的分裂与分化1、细胞分裂（1）概念：一个细胞分成_______的过程。（2）过程：______一分为二—______分成两份—形成新的______、_______（植物）。（3）结果：细胞__________增多。2、细胞分化（1）概念：细胞分裂产生的新细胞，在_______的作用下，其_______、______、_______随着细胞的生长出现了差异。（2）结果：形成了不同的_______。六、多细

8、胞生物体的结构层次1、植物体的结构层次2、右图各部分的结构名称及功能：（1）_______功能：_____________________（2）_______功能：_____________________