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时间:2018-08-08
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1、大学生参加社会志愿活动的调查大学生参加社会志愿活动的情况调查论文组员:束语丹(国金1002)、赵若彤(国金1002)、卢屈一平(国金1003)、李佳霖(国金1003)、李韦(国金1003)、王从诗(国金1003)、吴瑕玉(国金1003)、吴英玉(国金1003)、马新(国金1004)、张裕伟(国金1004)14大学生参加社会志愿活动的调查目录摘要--------------------------------3关键字------------------------------3一、前言---------------------------4二、研究过程---
2、--------------------5(一)收集资料-----------------5(二)调查问卷设计-------------5(三)访谈记录-----------------6三、大学生参加社会志愿活动情况调查综合统计分析-----------------------7四、结语--------------------------10感谢-------------------------------11附录-------------------------------1114大学生参加社会志愿活动的调查摘要本文采用了问卷调查、访谈、收集文献资料和
3、统计分析等方法就大学生参加社会志愿活动的情况进行了探究。作者应用自制量表对不同性别、不同年龄层、不同文化程度的逾100名大学生进行了调查。作者认为,当代大学生是开创21世纪有中国特色社会主义大业的生力军,高校学生精神文明建设在全民族整体素质的提升及党中央关于社会主义精神文明建设的战略方针中居于重要地位。而青年志愿者行动是青年大学生参加精神文明建设、提高自身素质的有效载体。研究结果表明:当今在校大学生中,不论学历高低,绝大部分同学都有意愿参与社会志愿活动,但参与社会志愿活动的目的和相关体验感受不尽相同。但总的来说,志愿者服务活动仍是新形势下高校对大学生开展思
4、想政治教育的新途径,其实践性、社会性、奉献性的特点能引导学生发挥在精神文明建设方面的主观能动性,达到锻炼其道德人格、工作能力的目的。关键字大学生精神文明建设、社会志愿活动、参与情况、不足、建议14大学生参加社会志愿活动的调查一、前言党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。高等学校作为国家高级人才培养基地及科技文化知识产生、发展和集散基地,在社会主义精神文明建设中居于重要地位,肩负着神圣的使命。高校能否培养出在政治方向、价值观念、道德人格、思维能力及实际工作能力等方面适应社会主义需要的优秀人才,关系到中国社会主义建
5、设的成败,关系到未来中国的前途和命运。大学生社会志愿活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合的重要形式之一,是大学生投身改革开放,积极响应参与精神文明建设的重要途径。调查中我们发现,贸大学生参与社会志愿活动的参与率很高,并且认为这对增强自身的社会服务、奉献意识、运用知识解决实际问题的能力有很大好处。但也有同学坦言,参加社会志愿活动是为了获得学分或者加分。通过此次调研,我们希望了解贸大学生参与志愿活动的现状及主要动机,以点带面,藉此分析社会志愿活动对高校大学生社会主义精神文明建设的意义,以便更为合理地组织引导更多大学生积极投入到社会志愿
6、活动中来。研究主要内容:就不同年级的大学生参与社会志愿活动的频率、目的、感受等做进一步的调查研究。调查形式以网上收集资料、发放调查问卷等形式为主。现如今大学生面临着来自不同方面的压力,大三大四的学生尤甚。那么他们参加社会志愿活动的意愿如何?目的又是什么样的?是否与大一大二的学生有出入?对于研究生来说这种志愿活动是不是又有不同的意义?这些都是我们要探讨的问题。运用心理学探究,并辅以统计学加以分析归纳,对大学生参加社会志愿活动的情况进行深入的思考和探究。14大学生参加社会志愿活动的调查研究的目的与意义:社会志愿活动是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大
7、学生健康成长的有效途径。通过社会志愿活动,大学生能够更新观念,树立积极的社会主义世界观、人生观、价值观,为日后成为一个合格的社会主义建设者打下基础。本文的研究将会着重于大学生不同人群参与社会志愿活动的基本情况、参加社会志愿活动的目的、以及看待志愿活动的心态,以此分析社会志愿活动在大学生精神文明建设中所起的作用,探讨高校校园精神文明建设的有效方式,推进大学生志愿服务的建设,更好地调动青年大学生参与社会、服务社会的积极性,锻炼能力,为和谐社会建设做出贡献。研究方法:基本研究方法:综合法•文献研究法[研读一些有关社会志愿活动案例的文章。]•问卷调查法[调查不同性
8、别、不同年龄层、不同学历的大学生对社会志愿活动的看法。发放问卷11
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