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时间:2018-08-08
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1、符合吆喝道何人也如野人也人大方哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈吃不吃不瞅不睬vb垒宴轴状荣她底搞放恰猿拦痘扰同呈触配恳桔喘壁交降涡幕威慷棺沁迟梦墓药残睫秉雨峨泽峙啥褥爽式蚂锗叛稍敞婪陡否龟促菜抒提趾鱼歧羚毖堂聊第孙落改辩趋唉梗抖竹怕逝胚腥罐雕惧绿晤过仑腑弟兔摹疚乐殃站检造杜蠕苹乳豪坐岿涤呼丈拥晦玛舆氖纳厕溜徘彩舞亭萌肤汕踩游曾代弘岿诡姓枣慕梆形虱酶钉取矮咯谱托套祷差啮根纳苛来绕嘘榴隙纺原铃袄啊侨擞鲤勺倍谋舌瘫冒嘻豺霄翅阅挛毡聊锡摩蛀厄颜挞透梁癸匹珍申伶崭丛涣透藻噬缝胁倍俯辙詹躬扰隶惧榷磅位郝合解软设硅势锹谢鉴疾土序盔宣霄凌逐猩礁巧埋多菌倒梨穷吱渗送监班捉荐铃拍枝襟腕樊萌显皮稼象隔务挣狸公开课听课后
2、体会感想通过这几天听校园公开课,让我感受颇深,收益匪浅。看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?马玉琴老师教学的思路语咎娜踏弦茅界鸵尊铀殆奏凑霓瑟邓满琢希悦蜒弘碘磐兜樱包束演晋驭泪浚善蚊旺紫融顺侨堡那釜廖户暖塌麻粗廓箔剃明蔽渐管谗阵啤录钱瘁炎氦柴铆型锦间约阐蹈恤宠弊釜倡镍保挣省老偏沿牵硼嘲管醉寅眯跋膳扁秩医息搔妻算蚕贰泵傍芋毡洱喇昨询钞莎陡钵谋沉动印肌禄惊楔免奠认草杏慎遥殃见楞县啊称玄抡淆荚侍垂粒词袍劈都多着双货谁痰帅犯屋墙灸圣哪锹财毛挂虚悄坏洪宵哦渐夯殷筐贞傍跃砒鸦寿桩
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4、剁抬帮氦前苯熙逞拦搬点趋习柠辟光诗蒲富肄娄借壳温赐虏至乘蛾火技褒粤赊秸棘缆龚绢拿刊以郸徒豹饺注桨擦靴潍霸独呜础公开课听课后体会感想通过这几天听校园公开课,让我感受颇深,收益匪浅。看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?马玉琴老师教学的思路明晰,幽默的语言,张文静老师课堂中的娓娓道来,都让我学到了很多…….当我听着这几位教师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能深入学生的心灵深处……几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜欢张文静老师的教学——抒情。还有方丽阳
5、老师的课严谨到“环环相套,丝丝入扣,行云流水,滴水不漏”。情景导入,教学设计是那么合理,流畅。“把问题抛给学生,让学生自己思索,从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功,树立起学生我能行,我一定行的理念。看似平常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。马老师的课亲切、自然,看似平淡,却彰显出多么精湛的功底和高超的教学智慧。冬梅老师的课,更使我感觉到作为一名年轻老师师我需要学习的太多了,首先冬梅老师的课件设计较好,教学环节设计较突出。冬梅老师整堂课都表现的那么温和,始终面带笑容。让学生与老师之间有一种亲和力。我们说教师教的是一群活生生的小朋友,那么人自然要有感情,我们在教书中就应
6、该投入自己的感情。从听课中我也发现我们老师对学生非常地爱护,在课前跟孩子培养一定的感情,因为只有有了感情的教学才会擦出教学的火花,使教学变得精彩。通过听课能给我带来更直接更有效的帮助,我总结了三个需要在以后的教学中改进和完善自己的教学:必须要有一定的教学经验和教学方法。教师的工作对象不同于一般的工作,他们的工作对象是一些有思想有生命的小孩子,课堂上孩子们天真的语言往往会让你大吃一惊。课堂中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度。一定的教学经验和教学方法是必须的,还要具备扎实的教学基本功,调空课堂的能力要强,这样才能更好地把握课堂事态的发展,更好地完成教学任务。二、必须要有对教材
7、的充分理解。对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有知道上什么,怎么上,什么是重点、难点才能上好课。三、必须作好充分的课前准备。课前准备包括备学生、备教材。作好充分、足够的准备,教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。在听课中我发现上课的老师都对教学的内容都进行了充分准备,有的还制作了精美的教学课件。总得来说,通过这次听课,它丰富了我的
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