广东工业大学第十一届力学架构大赛细则

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1、广东工业大学第十一届力学架构大赛细则一、竞赛题目高架跨江大桥模型的制作和加载试验二、竞赛内容竞赛内容包括：理论方案设计、结构模型制作、模型加载试验。三、竞赛要求1.参赛要求(1)参赛者主要为广东工业大学大学城校区全日制本科生。每个参赛队原则上以班级为单位组队，每队由4名学生组成。每人只允许参加一个参赛队，对于参加多个参赛队的选手将取消其参赛资格。各参赛队应独立进行设计、制作。(2)每个参赛队只能提交一份作品，并给作品命名。设计作品命名应健康向上，突出特点。(3)各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛，迟到或缺席者作为自动弃权处理。(4)参赛对象：土木与交通工

2、程学院2008级土木工程专业每班可选派2支代表队参加决赛，其他专业和2009、2010级每班可选派1支代表队参加决赛。以上班级通过统一组织的预赛选出参加决赛的队伍，预赛成绩的前15名直接进入决赛，不占用各班的名额。预赛通过简化的规则和程序进行，原则上不限参赛名额。土木与交通工程学院国防生可选派3支队伍参加决赛；研究生可选派2支队伍参加决赛（不占用本科生获奖名额）；院团委可选派3支队伍参加决赛；其他院级团学组织可各选派1支队伍参加决赛。以上单位报名人数较多时可通过预赛决定参赛队伍。广东工业大学建筑与城市规划学院可选派3支队伍参加决赛；广东工业大学的其他学院可

3、各选派2支代表队伍参加决赛；广东工业大学华立学院可选派3支队伍参加决赛；中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南农业大学、广州大学各邀请2支代表队参加决赛；外国留学生可邀请一支代表队参加决赛。2.设计说明书要求(1)预赛时不要求提交设计说明书。决赛时则要求同时提交模型和设计说明书。(2)设计说明书的内容应包括：设计特色、方案图和计算书。设计特色包括对方案的构思、造型和结构体系及其他特色方面的说明；方案图包括结构整体布置图、主要构件详图和方案效果图；计算书包括结构选型、计算简图、内力分析、承载能力估算等。(3)设计说明书封面应注明作品名称、参赛学院、参赛队员姓

4、名和专业班级、指导老师。除封面外内容不超过4页，要求用A4纸打印，字体为小四字体，1.5倍行距。一式五份在决赛与模型作品同时交到竞赛组委会，逾期作自动放弃评审处理，此部分分数为零。3.设计制作要求(1)模型制作材料模型制作材料为组委会统一提供的A0制图纸(尺寸为790mm×1090mm，每队5张)、棉线(每队一扎）和白乳胶（每队1瓶）。允许参赛队对所给材料进行加工、组合。制作材料不够用时只可向组委会申请购买。不允许用颜料对模型作美术装饰。不得使用非组委会指定的其它任何材料，否则直接取消其参赛资格或比赛成绩。模型制作工具由各参赛队自备。(2)模型尺寸要求桥梁

5、模型为纸质受力结构，结构类型不限，应包括桥梁、桥面及桥墩等桥梁必要部分，符合设计及加载要求并与说明书一致。桥面长度（两端横杆之间的距离）应不少于桥墩外侧的最大距离。宽度不小于150mm(汽车模型宽度)，也不应大于200mm。可做成水平桥面和拱形桥面两种形式（做成拱形桥面时，桥面最大高差不得超过50mm）。要求桥面之上必须有一定高度的净空，可允许横截面150mm（宽）×150mm（高）的汽车模型通过整个桥面。桥梁模型为单跨结构，净跨度（指桥墩内侧之间的最小距离）不小于800mm（此处不允许误差，小于800mm者，每小1mm，总分扣0.5分），此跨度范围内通航

6、净空不小于100mm（此处不允许误差，小于100mm者，每小1mm，总分扣0.5分）；同时中部300mm跨度范围内通航净空不小于200mm（此处不允许误差，小于200mm者，每小1mm，总分扣0.5分），要求该空间内及以下不得有任何结构或构件阻碍船舶通航，如图1所示。图1模型及加载装置示意图（3）支座及加载条件加载在两水平等高的平台间进行，加载台净距800mm，加载台的平面尺寸如图所示，只提供竖向支承，不提供水平方向支承。模型不受其他装置固定。　　加载装置为一根厚度为6mm、宽度为60mm的钢板，放在跨中的桥面上，两端用相距200mm的吊杆与下面的加载装置

7、相连，用砝码放置于托盘上加载，如图1所示。　　模型跨中应具有足够的强度和刚度，并预留放置加载钢板的空间（可从模型中间穿过，但一定要放置于符合要求的桥面上），满足安装加载装置的要求。4.加载比赛要求(1)在规定时间内完成模型制作并到指定地点提交作品。提交作品时称重和拍照。(2)各参赛队通过抽签确定作品的加载次序。(3)所有加载过程由参赛选手亲自完成。如有需要，可请求工作人员协助完成，但工作人员不为加载过程中的任何结果(包括失误)负责。(4)参赛者在比赛时应听从工作人员的指挥，并注意安全。(5)获奖作品在比赛结束后由组委会工作人员检查模型材料组成是否符合规定或

8、对作品进行保存。四、评分规则总分为100分，决赛时包括结构构思造型