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1、高考英语：冠词、名词、代词、数词、形容词和副词冠词、名词和主谓一致 【考点分析】 冠词 1.不定冠词a/an表示个别或泛指的用法;定冠词the特指某一个人或事物的用法;2.考查冠词在固定搭配中的用法，包括零冠词(即不用冠词)表示泛指及其习惯搭配用法; 3.考查不定冠词在具体化抽象名词前的用法; 4.考查冠词在比较级前的用法; 5.考查冠词在其他特殊结构中的用法; 6.考查用不用冠词意义大不相同的短语。 名词和主谓一致 1.对名词的可数与不可数性的考
2、查： ①最常见的形式是主谓一致的考查;分数和百分数作主语、数量词作主语仍将是考查重点(aswellas;togetherwith;alongwith;notonly…butalso…;ratherthan;neither…nor…;either…or…;thenumberof与anumberof等要特别关注); ②有些名词的复数形式可以表示特别的意义; ③有些名词通常用作不可数名词; ④有些名词用作不可数名词时，表示抽象概念，与不定冠词连用或用作可数名词时表示个体事物;
3、⑤有些名词，既可以作可数名词，也可以用作不可数名词，但意思不一样; ⑥某些集体名词，如果把它们所表示的人或事物当作整体来看待，谓语动词用单数形式;如果把它们表示的人或事物当作若干个体来看，谓语动词用复数形式。 2.对名词词义及词义辨析的考查; 3.对名词与介词固定搭配的考查; 4.对名词句法功能的考查：重在考查名词作定语的用法。【知识点归纳】 (一)冠词 冠词分为不定冠词(a,an)，定冠词(the)，和零冠词。 I.不定冠词的用法 1.指一类人或事，相
4、当于akindof Aplaneisamachinethatcanfly. 2.第一次提及某人某物，非特指 Aboyiswaitingforyou.有个男孩在等你。 3.表示“每一”相当于every，one Westudyeighthoursaday. 4.表示“相同”相当于thesame Wearenearlyofanage. 5.用于人名前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事 —Hello,couldIspeaktoMr.Smith?
5、 —Sorry,wrongnumber.Thereisn't______Mr.Smithhere. A.不填B.aC.theD.one ThatboyisratheraLeiFeng.(活雷锋)23 6.用于固定词组中 acoupleof,abit,onceuponatime,inahurry,haveawalk,manyatime 7.用于quite,rather,many,half,what,such之后 Thisroomisratherabigone.
6、 8.用于so(as,too,how)+形容词之后 Sheisascleveragirlasyoucanwishtomeet. 9.用于抽象名词具体化的名词前 success(抽象名词)→asuccess(具体化)成功的人或事 afailure失败的人或事ashame带来耻辱的人或事 apity可惜或遗憾的事amust必需必备的东西 agoodknowledgeof精通掌握某一方面的知识 10.与序数词连用，表示“又一，再一”。 Inordertofi
7、ndabetterjob,hedecidedtostudyasecondforeignlanguage. 为了找到一个更好的工作，他决定再学习另外一门外语。II.定冠词的用法 1.表示某一类人或物 InmanyplacesinChina,___bicycleisstill___popularmeansoftransportation. A.a;theB./;aC.the;aD.the;the 2.用于世上独一无二的事物名词前 theuniverse,themoon,
8、thePacificOcean 3.表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事 Wouldyoumindopeningthedoor? 4.用于演奏乐器 playtheviolin,playtheguitar 5.用于形容词和分词前表示一类人 thereach,theliving,thewounded 6.表示“一家人”或“夫妇”(对比上文的不定冠词用法5) —Couldyoutellmethewayto____J
