人教版高中英语必修1 unit2english around the world单元整体教案

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1、BookⅠUnit2Englisharoundtheworld单元整体教案Materialanalysis:本单元的中心话题是“世界各地的英语”,主要向英语学习者介绍英语这门语言的起源、变化及发展,英语在世界各地作为母语、第二语言和外语的区别及不同功能,特别是英式英语和美式英语在拼写以及用法方面的差异。让英语学习者全方位地了解英语,从而掌握这门语言。Warmingup图片和问题英式英语和美式英语的区别,帮助学生复习英式英语和美式英语在词汇和表达方面的差异,为阅读本单元材料做好铺垫。Pre-reading问题鼓励学生思考将英语作为官方语言的国家,提出哪个国家拥有的英语学习者最多。Rea

2、ding英语由于航海、战争等原因被从英国传播到世界各地,其自身也在不断地受到其他文化的影响,从而在发生着新的变化,具有鲜明的地方文化特色。Comprehending通过细节理解题,学生在思考和找寻答案的过程中加深了对文章的理解。Learningaboutlanguage学生学会使用本单元的重点词汇、句型和语言知识:带有请求和命令口气的直接引语转变为间接引语。Usinglanguage阅读材料向学生介绍了不同地方的英语方言,从而使学生了解英语的多面性,没有唯一的标准英语。教学目标:知识目标:通过本单元的教学,帮助学生:1.掌握与英语语言发展变化相关话题的语言表达。2.掌握相关的词汇、句

3、型和表达法。3.了解英式英语与美式英语的差别。4.掌握祈使句及其间接引语的表达和应用。能力目标:1.通过本单元的听说训练,培养学生获取有用信息和处理信息的能力。2.通过对本单元阅读材料中信息的加工处理,培养和训练学生skimming,scanning,predicting和summarizing等阅读技能。3.通过完成本单元中的writing的写作任务,训练学生利用本单元输入的语言材料和信息输出语言。1.通过本单元的学习,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。情感目标:1.通过对本单元“世界各地的英语”话题的学习,帮助学生了解英语这门语言的起源、变化和发展,了解英语在世界范围的

4、区别和使用情况,帮助学生形成世界英语及地域英语的概念,让学生感知英语语言的多层次和多元化,树立跨文化交际的意识。2.让学生认识到在全球化的进程中学习英语的重要性,帮助学生总结出适合自己的学好英语的一些技巧和方法,为学生的自学和终身学习奠定良好的基础。单元整体设计思路:第一课时Warmingup,Listening第二课时Pre-reading,Reading,Comprehending第三课时Languagelearning第四课时Usinglanguage:Reading,Speaking第五课时Usinglanguage:writing第六课时综合评价练习课Readingtask

5、(p.51);Self-evaluation,Summingupandself-test/exercises第七课时测试讲评课Period1WarmingupandListeningTeachingAims:1.TogetthestudentstorevisetheknowledgeaboutthedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.2.Togetthestudentstopracticelisteningskillsandlearnlisteningstrategies:predictingandnote-takin

6、g.3.Toarousestudents’interestinlearningEnglish.Teachingimportantpoints:1.Totrainthestudents’listeningskillsandstrategies.2.Totrainthestudents’speakingability.Teachingdifficultpoints:1.Togeteverystudenttobeinvolvedinthelisteningactivities.2.Togeteverystudenttobeactiveinclass.TeachingproceduresSt

7、epI.Warmingup1.LookatthepicturesanddialoguesinWarmingup.LetthestudentstrytoguessifthemencanunderstandeachotherbyusingtwodifferentkindsofEnglish.2.GuessBritishEnglishandAmericanEnglishwords.elevator/liftinateam/onateamrubber/eraser

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