2015年中考信息技术flash操作题及评价指标

2015年中考信息技术flash操作题及评价指标

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1、【第一题】据山西公安交警网公布,2014年全省因闯红灯而造成的交通事故数目惊人,我们要吸取血的教训,自觉遵守交通法规。请利用提供的素材,使用动画制作软件FlashProfessionalCS5.5,制作一个运动动画,模拟行人安全通过斑马线。文件命名为“交通安全.fla”,并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。提示与要求:1.在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“C:MyExam素材”中的文件“交通安全.fla”进行操作;3.在“红绿灯”图层绘制绿灯图形,并置于合适位置;4.新建“过

2、马路”图层,并在该图层创建“行人”元件的补间动画(不超过60帧);5.整个动画要具有完整性和合理性;6.保存文件并测试影片。【评价参考指标】内容细目目标要求得分ABC文件管理新建“作品”文件夹(1分)保存文件“交通安全.fla”(1分)√2运动动画“红绿灯”图层绘制绿灯图形并置于合适位置(1分)时间线长度与“过马路”图层相同(1分)√2新建图层,名称为“过马路”√1“过马路”图层第1帧,有“行人”元件(1分)结束帧<=60,有“行人”元件(1分)补间动画(1分)√3“十字路口”图层的时间线长度与“过马路”图层相

3、同√1测试影片√1【第二题】2014年11月5日,北京空气质量良好,连续蓝天迎接APEC峰会的召开。北京天空的这一抹蓝,被称为“APEC蓝”。请利用提供的素材,使用动画制作软件FlashProfessionalCS5.5,制作运动动画,模拟雾霾褪去、“APEC蓝”呈现的好景象。文件命名为“APEC.fla”,并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。提示与要求:1.在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“C:MyExam素材”中的文件“APEC.fla”进行操作;3.新建“雾霾”图层,并

4、在该图层创建“雾”元件的补间动画(不少于60帧,雾的大小应覆盖整个场景);4.设置“雾”元件实例的alpha属性,呈现雾霾褪去的效果(雾霾时alpha不低于70%,蓝天时alpha不高于10%);5.整个动画要具有完整性和合理性;6.保存文件并测试影片。【评价参考指标】内容细目目标要求得分ABC文件管理新建“作品”文件夹(1分)保存文件“APEC.fla”(1分)√2运动动画新建图层,名称为“雾霾”√1“雾霾”图层第1帧,有“雾”元件(1分)结束帧>=60,有“雾”元件(1分)补间动画(1分)√3“APEC蓝”

5、图层的时间线长度与“雾霾”图层相同√1淡入淡出动画设置元件实例alpha属性:第1帧alpha>=70%(1分)结束帧alpha<=10%(1分)√2测试影片√1【第三题】细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动所需,这个过程叫做呼吸作用。请利用提供的素材,使用动画制作软件FlashProfessionalCS5.5,制作运动动画,演示萌发的种子在呼吸作用下吸收氧气的过程。文件命名为“呼吸作用.fla”,并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。提示与要求:1.

6、在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“C:MyExam素材”中的文件“呼吸作用.fla”进行操作;3.为元件“烛光”简单绘制一个蜡烛火焰图形;4.新建“吸收氧气”图层,并在该图层创建“烛光”元件的补间动画(不超过90帧,注意动画的完整性和合理性);5.设置“烛光”元件实例的alpha属性,实现蜡烛熄灭的效果(蜡烛燃烧时alpha不低于70%,蜡烛熄灭时alpha不高于3%);6.保存文件并测试影片。【评价参考指标】内容细目目标要求得分ABC文件管理新建“作品”文件夹(1分)保存文件“呼吸作

7、用.fla”(1分)√2运动动画元件“烛光”中绘制蜡烛火焰图形√1新建图层,名称为“吸收氧气”√1“吸收氧气”图层第1帧,有“烛光”元件(1分)63=<结束帧<=90,有“烛光”元件(1分)补间动画(1分)√3淡入淡出动画“烛光”元件实例alpha属性:第1帧alpha>=70%(1分)结束帧alpha<=3%(1分)√2测试影片√1【第四题】校运会的100米田径赛是最精彩的赛事之一,随着一声枪响,跑道上运动健将们像飞奔的骏马,摆着雄健的双臂,有力地向着终点冲刺。请利用提供的素材,使用动画制作软件FlashPr

8、ofessionalCS5.5,制作运动动画,模拟100米比赛情形。文件命名为“自信飞扬.fla”,并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。提示与要求:1.在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“C:MyExam素材”中的文件“自信飞扬.fla”进行操作;3.在“赛场”图层用文本注明“起跑线”和“终点线”;4.新建“冲刺”图层,并在该图层创建“运动员”元件的补

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