毛中特复习大纲_概论课基本知识汇总

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1、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材部分基本知识点的列举第八章1.我国经济改革的核心问题是建立什么样的经济体制P1782.我国逐步形成了高度集中的计划经济体制的主观条件当时在理论上普遍把计划经济看作是社会主义区别于资本主义的重要特征P1793.最终成为我国经济体制改革选择的目标模式是建立社会主义市场经济体制P1804.中国进入了改革开放的新时期的标志是党的十一届三中全会P1805.经济体制改革的一个主要方面是正确认识和处理社会主义与市场经济的关系P1806.社会主义市场经济理论的奠基人是邓小平P1827.邓小平认为

2、:社会主义市场经济的优越性表现在四个坚持P1848.马克思主义认为,所有制是社会经济制度的核心和基础,决定着社会经济制度的性质P1889.社会主义公有制作为一种生产关系的理论范畴,其实质和核心是全体社会成员或者部分社会成员共同占有生产资料,实现了人们在生产资料面前的平等P18810.国有经济起主导作用,主要体现在控制力上P18911.社会主义所以必须实行按劳分配是由社会主义公有制和社会生产力的发展水平决定的P19212.实行按劳分配的所有制基础是社会主义公有制P19313.实行按劳分配的物质基础是社会生产力的发展水平P1931

3、4.多种分配方式,其实质就是按对生产要素的占有状况进行分配P19415.社会的生产要素是多种多样的,归纳起来可以分为一类是各种物质生产条件;另一类则是人的劳动P19516.社会主义初级阶段实行按生产要素分配的必要性和根据是存在着生产要素的多种所有制P19517.邓小平指出,社会主义与资本主义不同的特点是共同富裕,不搞两极分化P1962/17.在社会主义初级阶段,客观上存在着产生两极分化的可能性,其原因是存在多种所有制和实行市场经济体制P1983/17.现阶段,坚持和完善个人收入分配制度的出发点是有利于发展生产力P1984/17

4、.现阶段,坚持和完善个人收入分配制度的目标是逐步实现共同富裕P19818.继科教兴国和人才强国战略以来,以胡锦涛为总书记的党中央提出的事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策是推进自主创新、建设创新型国家P20319.走中国特色自主创新道路,必须坚持的指导方针—自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来P20420.我国科学技术发展的战略基点是加强自主创新P20521.一个国家创新能力的重要标志是集成创新能力P20522.建设创新型国家的一项重要任务是加快建设国家创新体系,促进科技成果向现实生产力转化P20623.提高自主创新能力

5、的关键所在是—科技人才P20624.促进国民经济又好又快发展,必须加快转变经济发展(增长)方式,推动产业结构优化升级P20725.始终作为我国革命、建设、改革的根本问题是—农业、农民、农村问题P21026.全面建设小康社会进程中的关键问题是农业、农民、农村问题P21127.全面建设小康社会最艰巨最繁重的任务在农村P21128.中央提出的建设社会主义新农村的总要求是—生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主P21129.建设资源节约型、环境友好型社会的奋斗目标的提出是在党的十六届五中全会P21430.建设资源节约型、环境

6、友好型社会,必须正确处理好经济发展与人口、资源、环境的关系P21431.建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径—发展循环经济P214第九章1.在新民主主义革命时期,人民民主专政的实质是以工人阶级为领导、工农联盟为基础的各革命阶级的联合专政P2222.在新民主主义革命时期,人民民主专政的任务是反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义P2233.中国人民当家作主的根本政治制度人民代表大会制度P2244.我国人民代表大会制度正式建立是1954年P2255.中国社会主义民主政治最鲜明的特点实行人民代表大会制度P2256.

7、中国共产党领导的多党合作的首要前提和根本保证中国共产党的领导P2287.中国共产党与各民主党派合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共P2288.人民政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政P2299.解决民族问题,中国采取的制度是民族区域自治的制度P23110.我国实行民族区域自治的历史依据是统一的多民族国家的长期存在和发展P23111.我国实行民族区域自治的政治基础是近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神P23212.我国实行民族区域自治的现实条件是各民族大杂居、小聚居的人口分布格局,各地区资源条

8、件和发展的差异P23213.经过多年的探索和实践,中国共产党领导亿万农民找到了一条适合中国国情的推进农村基层民主政治建设的途径,是实行村民自治P23314.城市居民委员会制度首次写入中国宪法是在1982年P23415.全国人大常委会制定的《城市居民委员会组织法》是在1989年

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