(湘教版)地理：九年级专题复习学案 中国地理分区(16)

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1、教考资源一网打尽www.jb1000.com九年级地理专题复习学案十六中国的地理分区一、知识要点梳理考点一：南北方地区1秦岭－淮河是我国重要的地理分界线，举例说明________________________________________2.北方地区和南方地区的比较项目北方地区南方地区位置和范围秦岭淮河以北__________以南，_________以东地形______平原、______平原______高原_______平原、______盆地、______高原、______丘陵河流资源森林___、___安岭____山是我国森林宝库（东北林区）_

2、____林区（经济林）矿产____、_____、_____丰富，全国最大的油田_______,第二大油田______________金属丰富，江西___的铜矿和____钨矿；贵州_____汞矿；云南___锡矿；湖南_____锑矿和_____铅锌，平果_______矿能源北方地区是我国最大的能源基地；____是我国最大的煤炭能源基地_____丰富气候农业农作物耕作制度长城以北为________,主要粮食作物是_______，糖料作物是_______，油料作物是______;长城以南作物熟制是则____________,粮食作物____________

3、，油料作物_______水果有__________________________作物熟制_______________主要粮食作物是_______，糖料作物是_______，油料作物是_______,商品粮基地有_______________;热带作物产地有_________________热带经济作物有_________________;水果有__________________.工业分布环渤海工业带（_________基地和_______基地）______工业基地和______工业基地第10页（共10页）___________________

4、___________________山东世纪金榜书业有限公司教考资源一网打尽www.jb1000.com人民生活体育项目食物住墙壁___,屋顶坡度____墙体____,屋顶坡度____.行环保华北地区：旱灾，黄河断流黄土高原：水土流失严重考点二：西北地区、青藏地区青藏地区西北地区位置范围自治区、省、省西部岭、长城和山—山以北面积人口民族都地广人稀；青藏地区主要少数民族是族，西北地区少数民族有族、族、族和族。自然特征_______________（原因：深居内陆，距海洋远）气候地表景观植被草原荒漠自东向西：——原因：河湖大江大河的发源地？。河流稀少

5、，多_____河。塔里木河河水干涸的原因（自然：人为）畜牧业代表牲畜：分布：_________、______、______农业区分布在______和________谷地。原因是________________________________________________________。_____平原（塞上米粮川）、_____平原（塞外江南）利用___水进行灌溉；______走廊，利用______水和______水进行灌溉。主要能源和矿产_____能、_____能、____能丰富。“日光城”_____；地热电站______；“聚宝盆”______

6、(资源：)克拉玛依油田，塔里木盆地油气资源；白云鄂博的____和_____，金昌的____。交通公路（_____、_____、_____、_____和_____公路）铁路：_____铁路遇到的自然障碍：意义：陇海线、京包线、兰新线、南疆线、北疆线第10页（共10页）______________________________________山东世纪金榜书业有限公司教考资源一网打尽www.jb1000.com环保问题及原因三江源：_____、_____、______的源头；建立保护区目的：_______________________________

7、__________________;特有动物：_______________________环境恶化的原因：_________________________________________________。西北地区是生态环境最脆弱的地区，是我国沙尘暴的源地，草场退化，土地荒漠化严重。原因：自然：_______________________人为：____________________________措施禁止过度放牧，退牧还草，建立自然保护区等禁止过度放牧，退牧还草，划区轮牧，建设防护林等二、考点训练题组（2009山东莱芜）读我国四大地理区域示

8、意图，完成1～2题。1．与①、④两大地理区域分界线，大致吻合的是A、干旱地区和湿润地区分界线B、季风区与非季风区分界线C、