《学雷锋我成长我快乐》主题中队会方案

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1、《学雷锋我成长我快乐》主题中队会方案《学雷锋我成长我快乐》主题中队会方案一、活动目的1、通过活动让雷锋事迹入耳入脑,唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约,乐于助人的精神,弘扬中华民族的传统美德。2、使学生联系自己的实际学雷锋,并在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。二、活动准备:1、提前布置,搜集雷锋的故事与名言,让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。2、搜集本校、、本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。3、学唱有关雷锋的歌曲《学习雷锋好好榜样》;《接过雷锋的枪》;排练小品《《一粒钉子》等4、主

2、持人:四名前后后主持(男、女)四名中间穿插小主持。三、活动过程:1、中队长:各小小队报告人数(1——4小队)。小队队长:稍息、立正。报告中对长,()小队队共有少先队员(),全部出席,报告完毕毕。中队长:报告中队辅导员老师,中中队共有少先队员41名,全部出席。我们们要召开《我学雷锋我快乐》主题中队会,,11/11请您做指示。中队辅导员:接受你的的报告,按原计划进行,并预祝队会圆满成成功。2、中队长:中队《学雷锋我成成长我快乐》主题中队会,现在开始。进行队会第一项:出旗,向队旗敬礼!进行队会第二项:唱队歌。进行队会第第三项:请副中队长同学

3、报告开会意义。副中队长:尊敬的老师、亲爱的同同学们:大家好!今天我们中队召开《《学雷锋我成长我快乐》主题中队会,就是是学雷锋,树新风,我们要学习雷锋的乐于于奉献,把有限的生命投入到无限的为人民民服务之中,我们要学习助人为乐,对待同同志像春天般的温暖;学习雷锋艰苦奋斗,,树立正确的金钱观和消费观,学习雷锋刻刻苦钻研,开拓进取的螺丝钉精神,让我们们共同努力,将雷锋精神发扬光大吧!谢谢谢大家!进行队会第四项:活动开始。。一、主持人上场主持人(女)::雷锋随离我们而去主持人(男):但他永永远活在我们心中。主持人(女):我我们将永远记住它。主持

4、人(男):我们11/11将将永远怀念他。合:同学们,让我们一一起来学习雷锋吧,将他的精神发扬光大!!二、主持人(男):那么就让我们共共同学习雷锋,共同高唱《学习雷锋好榜样样》。主持人(A):“人的生命是有有限的,可是为人民服务是无限的,我要把把有限的生命,投入到无限的为人民服务中中去……”这句格言是雷锋叔叔一生真实的的写照。他没有在沙场上浴血奋战,没有建建立过惊天动地的丰功伟绩,但是他的名字字却被人们永远地记在心里。他的精神不是是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫光冕的理理由,但他却成立中华民族的英雄。队员们们,让我们一起亲切地呼唤这位英雄

5、的名字字——(齐说)雷锋!雷锋,一个熟悉而又又陌生的名字,雷锋,一种永放光芒的精神神!让我们一起走进雷锋的生活,一起聆听听雷锋的生平!(请听:雷锋的生平)主持人(B):“我活着,只有一个目的,,就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在在世人的心中。下面就请让我们共同寻觅雷雷锋的足迹吧!请听诗朗诵《脚印》。主持人(c):“一个人做点好事并不难,,难的是一辈子竟做好事,不做坏事。”而雷锋叔叔就是这样把难做的事情当作11/11作简单的事情来做,出差一千里,好事做了了一火车。雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他他的光

6、辉形象却永远留在世人的心中。请欣赏雷锋的故事主持人(c):是啊啊,一个普通的战士,却有着不平凡的事迹迹,这能不使我们敬佩吗?同学们,听了雷雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人人?(同学发言)三、主持人(D)::“一滴水只有放进大海才永远不干,一个个人只有当他把自己和集体事业融合在一起起的时候,才能有力量。”风里雨里,泥里里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。哪哪里有人需要帮助,哪里就有他的双手。主持人:一块好好的木板,钉子为什么么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡倡这种“钉子”精神。,四、这就是

7、雷雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每每一个角落,闪耀在我们的班集体中。请听听我们身边的小雷锋,听同学们是怎样说的的!学生发言:(讲述身边好人好事)主持人(F):“青春啊,永远是美好的,,可是真正的青春只属于永远力争上游的人人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。””同学们我们正处于青春好年华,就让我们们用火一般的热情生活,学习吧。主持持人(G):“对待同志要像春天般的温暖11/11暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像像严冬一样残酷无情。”是啊!当凶猛的洪洪水

8、淹没你的家乡;当地震殃及到你的家园园;当你生病无钱医治危及到你的生命;当当你由于家庭贫困而面临辍学;当你失去亲亲人而无人照料时,有多少不知姓名的好心心人,向你伸出了援助的手,帮助你度过灾灾难,创过难关,挽救了你的生命,帮

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