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时间:2018-08-08
《2015-2016人,教版七年级,上册生物复习提纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、七年级上册生物复习提纲第一单元生物和生物圈生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。第一章、认识生命1、生物的特征:(1)生物的生活需要营养(植物进行光合作用,动物直接或间接以植物为食);(2)生物能进行呼吸(大多数吸入氧气,呼出二氧化碳);(3)生物能排出体内产生的废物(植物落叶,动物和人出汗、呼吸和排尿);(4)生物能对外界刺激做出反应(应激性);(5)生物能生长(由小到大)和繁殖(产生下一代);(6)生物都有遗传(相同)和变异(不同)的特性(7)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。2、按形态
2、结构特点,将生物分为植物、动物和其他生物;按生活环境分为陆生生物和水生生物按用途分为作物、家禽、家畜、宠物等。3、观察是科学探究的基本方法,调查是常用方法。第二章、了解生物圈1、地球上所有的生物与环境的总和叫生物圈。范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈(陆生生物的立足点)的表面。2、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。可分为两类:(1)非生物因素:如光(早晚)、温度(南北)、水(沙漠)、空气等(2)生物因素:影响某种生物生活的其他生物。最常见的是捕食关系,此外还有竞争、合作、寄生关
3、系等。3、生物适应环境,同时也影响和改变着环境。4、在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。最大的生态系统是生物圈(所有生物的共同家园),地球之肾——湿地生态系统,绿色水库,地球之肺——森林生态系统生态系统生产者——植物消费者——动物分解者——细菌、真菌非生物成分:阳光、空气、水、温度、湿度等生物成分5、6、食物链不同生物间吃与被吃的关系。(注意:起点是生产者;只包含生产者和消费者;箭头由被吃者指向吃者;食物链一定要数到最后一个生物;营养级越高生物数量越少,积累的有毒物质越
4、多)7、一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网。8、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。10、生态系统具有一定的自动调节能力,但调节能力有一定限度的。生态系统成分越复杂,自动调节能力越强,森林大于草原生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。11、探究实验的步骤:提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达和交流。对照试验(排除偶然因素的影响),计算平均数(减小误差,提高可信度)变量(两
5、组试验中不同的因素)第二单元生物体的结构层次显微镜物镜:放大物像(换物镜用转换器)目镜:放大物像放大物像支持部分:镜臂、镜柱、镜座、载物台和压片夹等调节部分调节光线调焦距反光镜:强平弱凹遮光器:强小弱大粗准焦螺旋:幅度大细准焦螺旋:小,调清物像第一章、细胞是生命活动的基本单位2、使用显微镜的步骤:取镜安放—对光(物镜,通光孔,目镜在同一直线,白亮视野)—安放玻片观察—清洁收放下降镜筒侧视防止物镜接触玻片标本3、在目镜视野中观察到的物像是倒像(上下颠倒、左右颠倒),像移到视野中央的方法(物像那偏向
6、那移)。4、显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数(倍数越大物像大,数量少,视野暗)5、常用的玻片标本有切片、涂片(液体)和装片三种,按照保存时间又制成永久的和临时的两种。6、植物细胞临时装片制作过程:擦、滴(清水)、撕、展(防止重叠)、盖(防止出现气泡)、染(便于观察)、吸。7、动物细胞临时装片制作过程:擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染、吸。8、细胞的结构:植物细胞:细胞壁——保护和支持细胞膜——控制物质的进出细胞核——遗传物质的控制中心线粒体——为生命活动提供能量液泡——含有细胞
7、液(糖分等营养物质,色素)9、细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的无机物,如水、无机盐、氧等;另一类是分子比较大的有机物,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等,种子燃烧剩下的是无机盐,烧掉的是有机物10、叶绿体和线粒体都是细胞中的能量中的转换器第二章细胞怎样构成生物体1、细胞核中有遗传物质——染色体;染色体是由DNA和蛋白质组成的;DNA是遗传物质;染色体是遗传物质的载体。2、细胞分裂:一个细胞分裂成为两个(数量增多),过程:核——质——膜壁形成分裂的特点:细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染
8、色体先复制再均分。意义:新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,保证物种的稳定性。3、动物和人体的发育都是从一个细胞开始的——受精卵4、细胞分化:在发育过程中,在形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化,这个过程就叫做细胞分化。5、组织:细胞分化产生了不同的细胞群,由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织。6、人体的组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。(1)上皮组织:分布在体表、呼吸道和消化道内壁,血管壁等;具有保护和分泌等功能;(2)肌肉组织:由肌细胞构成。分
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