党员干部2017年四查找四提升追赶超越整改清单

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1、2016年7月1日,是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史,是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史,在很大意义上,也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断,痛定思痛,刻骨铭心2016年7月1日,是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史,是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史,在很大意义上,也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断,痛定思痛,刻骨铭心2016年7月1日,是我们伟大的

2、共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史,是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史,在很大意义上,也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断,痛定思痛,刻骨铭心党员干部2017年四查找四提升追赶超越整改清单新春伊始,市委、市政府就召开了全市深化作风建设动员会,县委县政府随即对全县深化干部作风建设进行动员部署,充分表明了市县持之以恒抓作风的态度和决心。其目的在于鼓追赶之劲、聚超越之力,促进全县各级干部收心归位、激情干事,以作风建设的新成效为决胜全面小康、建设更高层次更高水平的“六个城固”加油

3、助力。就深化全县干部作风建设,陈心亮强调1一要统一思想认识,准确把握作风建设主题的深刻内涵市委提出的以“激情干事、干净做人,勇于自我超越,奋力追赶超越”为主题的干部作风建设是向全市党员干部发出的作风建设新的动员令,迫切需要全县上下用坚定崇高的信念,自强不息的追求,舍我其谁的担当焕发激情,党员干部必须要严明法纪行正道,为民履职干正事,克己奉公树正气。锐意进取勇于自我超越;众志成城奋力追赶超越,充分发挥党员干部的先锋模范作用和各级党组织的战斗堡垒作用,紧紧围绕县第十五次党代会确定的发展蓝图,牢固保持发展定力,咬定目标不放松,激情干事不懈怠,聚全县之力,汇万众之智,以各行

4、各业的新突破新赶超加速全县经济社会追赶超越发展。2树牢问题导向,不断把作风建设引向深入今年,全县作风建设总体要求是:围绕“挺近全省十强、决胜同步小康”追赶超越目标,坚持集中整治与持续推进、区别对待与分类开展、自查互评与督导考评、问题导向与目标导向“四个结合”2016年7月1日,是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史,是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史,在很大意义上,也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断,痛定思痛,刻骨铭心2016年7月1日,是我们伟大的共产党成立9

5、5周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史,是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史,在很大意义上,也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断,痛定思痛,刻骨铭心2016年7月1日,是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史,是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史,在很大意义上,也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断,痛定思痛,刻骨铭心2016年7月1日,是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95

6、年的辉煌历史,是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史,在很大意义上,也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断,痛定思痛,刻骨铭心2016年7月1日,是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史,是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史,在很大意义上,也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断,痛定思痛,刻骨铭心2016年7月1日,是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史,是改天换地的革命史

7、、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史,在很大意义上,也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断,痛定思痛,刻骨铭心,把握好深入学习、查找不足、讨论交流、固化成果“四个步骤”,重点检视浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”,普遍开展“四查找四提升”,做到“一人一状、一部一书、一委一图、一季一督”,持续深化“三型”干部队伍建设,动员全县各级党组织及广大党员干部以只争朝夕的精神追赶,以咬定青山的韧劲超越,奋力建设更高层次更高水平的“六个城固”。具体工作中要做到“四查找四提升”,即查找思想认识差距,提升追赶超越信心;查找能力水平

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