苏教版小学语文六年级期末水平测试卷

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1、苏教版国标本小学语文六年级期末水平测试卷成绩友情提醒：如果你能做到卷面洁净，书写工整，就能得到3分啦！一、积累应用（47分）1．看拼音，写汉字。miǎo　　　ǎishǔnxiánzhàn飘（）和（）（）吸（）惠（）蓝mójiànyùyùnchì揣（）推（）（）寒（）味（）热2．根据字的音、形、义组词。shènɡ()斓（）①作“到处都是，遍”讲（）乘漫chénɡ()澜（）②作“水过满，向外流”讲（）3．填上含有“想”的意思的词语，与后面的词语恰当地搭配。（不能重复）（）问题（）往事（）结果（）亲人4．根据情境写成语。（1

2、）2008年北京奥运会离我们越来越近了。提起当年人们欢庆申奥成功的情景，我的脑海中就会浮现出、、等成语。（2）扬州获得了联合国“人居环境奖”。如果你是一名导游，你向游客介绍扬州的美景时，会用上、、等成语。5．按要求写句子。（1）用不同的关联词语将“环境污染日益严重”和“人类健康不断受到威胁”合并成两个不同的句子。①②（六年级语文试卷共6页第6页）6．修改病句。（在原句上修改）（1）星期日，妈妈春游带我去美丽的凤凰岛风景区。（2）通过阅读《上下五千年》，学到了许多历史知识。（3）我们班的王小明同学又一次连续获得了“艺术特

3、长生”的称号。7．语言实践。今年4月，教育部号召全国各学校开展“阳光体育”活动。请你围绕“学校要积极组织学生参加体育锻炼”这一话题，向即将告别的母校提两点建议。（不要出现校名和人名）8．将正确答案的序号选填在横线上。（1）在“黄果树瀑布真壮观啊！”这句话中，“啊”应读。A．ɑB．nɑC．yɑD．wɑ（2）与繁体字“團”相对应的简化字是。A．团B．圆C．围D．园（3）与“奋不顾身”感情色彩相同的词语是。A．诡计多端B．一泻千里C．舍己为人D．夸夸其谈（4）与“我们不应该浪费”意思相同的句子是。A．我们是否应该浪费？B．难

4、道我们不应该浪费吗？C．我们不能不浪费。D．我们怎能浪费呢？9．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（1）“B、F、H、L、R”在《汉语拼音字母表》中的排列顺序是正确的。　（）（2）“畔”、“秦”和“阔”用部首查字法可分别查“田”部、“禾”部和“门”部。（）（3）根据“对对子”的要求，“气象万千”可以对“狂风暴雨”。　　　　　　（）（4）张飞和鲁智深都是我国古典名著《三国演义》中的人物。　　　　　　　（）（六年级语文试卷共6页第6页）10．根据课文、古诗文或自己的理解填空。（1）将下列诗句补充完整。羌笛何须怨杨柳，。

5、（《凉州词》）我劝天公重抖擞，。（《己亥杂诗》）（2）从你学过的古诗词中，选择一句描写儿童生活的诗句写下来。，。（3）当看到某同学不珍惜时间、沉迷于游戏时，你可用这样的诗句或名言警句劝说他：（4）广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她……（《孔子游春》）（5）《秦兵马俑》一文从和这两个方面介绍了兵马俑，让我们感受到　　　。二、阅读理解（20分）春天，在刚从冬眠中醒来的大树下，一棵小草探出了鹅黄色的头。他们从此成了邻居。他们的日子很舒心，很惬意。白天，他们听鸟儿欢歌，看花儿争艳；晚上，他们与星星谈

6、天，同露珠交流。后来，不幸降临了。这一年遇上了前所未有的大旱。野草、鲜花、树木都大片大片地死去。大树和小草也在痛苦中挣扎。“大树，我……我不行了。”小草呻吟着。“不，我们要活下去。”大树坚定地说。大树用半焦的身躯挡住了太阳毒辣辣的火舌，咬紧牙，忍受着他疯狂的暴晒。太阳落山了。大树顾不得抚摸自己淌血的伤口，舒展开伤痕累累的四肢，把一丝丝微薄的湿气聚集成滴滴露珠，小心地注入小草的躯体，把她拉出死亡的边缘。夏雨终于返回他们的家乡，危难过去了。小草无限感激地仰望着大树说：“您为什么要牺牲自己来帮助我呢？我这么渺小卑微，对您能有

7、什么回报呢！”（六年级语文试卷共6页第6页）大树笑笑□□我也曾是一棵幼苗□我有危机的时候□同样受过别人慷慨的赠予□若说回报□我又怎么回报蓝天□大地□雨露他们呢□□小草想了很多很多……秋天，小草走完了生命的旅程，化为一撮泥土，溶进了大地的血脉。春风又起，大树周围，又泛起点点新绿。1．给这篇文章加一个恰当的题目：2．在第8自然段中的“□”内补加标点符号。3．写出下列词语的反义词。舒心（）卑微（）微薄（）无限（）4．在文中用“”画出表现“他们的日子很舒心，很惬意”的句子。5．将正确答案的序号选填在横线上。（1）这篇文章主要采

8、用了的手法。A．把人当作物写B．把物当作人写C．心理活动描写（2）这篇文章是按的顺序写的。A．地点转换B．方位变化C．时间变化6．写出你对“秋天，小草走完了生命的旅程，化为一撮泥土，溶进了大地的血脉”这句话的理解。7．读了这篇文章，你明白了什么道理？（六年级语文试卷共6页第6页）三、习作（30分）题目：给我带来快乐要求：（1）把题