工程管理专业实习教学大纲

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1、3015211340工程管理专业实习教学大纲一、课程中文名称（课程英文名称）：专业实习二、课程编码：3015211340三、实习总周数：2周数四、课程总学分:2学分五、适用专业：工程管理专业六、实习的目的、任务和要求：专业实习的目的是使同学们在实习过程中验证、巩固和丰富所学到的理论知识，获得一定的动手能力，加强对土木工程施工技术的实践经验。培养同学理论联系实际，运用已学到的理论知识，分析、研究和解决工程施工中实际问题的能力。通过实习，要求实习学生全面了解自己所参与工程的工程建设概况，能够认知工程施工以及管理过程中的施工技术、施工组织、施工合同管理等环节，并有一定的深度，为以后进

2、入实际工作岗位打下基础。七、实习的组织领导：按照教学计划，由系组织、统一安排。八、实习项目内容与时间安排：1、实习项目内容要求如下：在工程技术管理人员和实习教师的指导下，应从以下项目开展实习工作（根据实习工程的具体情况，实习项目不小于4项）：（1）实习开始阶段，先用一定时间熟悉工程的施工图纸，阅读已编制的施工设计或施工方案，了解该工程的施工机械和劳动组织等有关情况，可能的情况下参加图纸会审和有关技术会议；（2）熟悉工程的施工准备、施工方法、施工质量标准、验收规范等；（3）了解企业的管理机构及职能，了解企业体制改革的有关情况；（4）熟悉根据施工图纸列出的材料/构件加工单及填写限额

3、领料单、工程任务单等工作；（5）参与质量监督工作；（6）协助技术管理人员进行施工现场施工技术和施工管理工作；（7）参与施工预算的编制工作，如工程量计算、价款计算等；（8）参与工程招投标工作；（9）参与施工组织设计、施工进度计划的编制工作。2、时间安排：实习安排在第七学期进行，时间2周3、实习形式：建议集中指导方式进行，由系和指导老师统一安排。一、实习报告（作业）要求：实习报告不得少于2000字，其主要内容为：（1）实习工程的简况；（2）工程施工情况，重点为实习期间的施工情况；（3）自己在实习期间的工作情况，体会，收获与建议意见等；二、实习的考核与成绩评定：1、成绩评定：根据实习

4、报告、实习日记，现场表现和工地实习证明书，综合评定实习成绩。2、成绩等级：实习成绩分为优、良、中、及格和不及格五级评定。三、参考书与资料：1.已学过的专业基础课和专业课教材；2.建筑施工手册编写组编.建筑施工手册(第四版).中国建筑工业出版社，2003；十二、带队指导老师职责：1.组织学生学习实习的目的、任务、注意事项，了解实习考核标准和安排。2.全面负责实习期间师生的政治思想、实习、生活和安全工作，做好实习指导，保证实习工作正常进行。3.实习指导教师应言传身教，作到既教书又育人，保证实习效果，提高实习质量。经常关心学生的思想、生活和身体，确保学生的人身安全。4.实习指导教师根

5、据实习计划、学生出勤情况，指导学生完成实习报告。负责检查、答疑、批改实习报告，严格考核，按有关实习成绩评定办法实事求是地评定学生成绩。十三、纪律与注意事项等：1.实习期间要严格遵守安全操作制度，并注意保密工作；2.学生要尊重实习指导教师和工地指导人的指导和安排，对重大问题事先要向实习指导教师反映，共同协商解决，学生不得擅自处理；3.遵守实习单位的工作和生活制度，不得无故缺勤、迟到或早退。实习期间一般不准请事假，特殊情况要取得实习教师和学校的同意，病假要有医生确诊证明。在实习结束前，不得提前离开实习单位，更不准擅自离开工地外出游山玩水，否则从严处理；4.遵守国家法制，尊重当地人民

6、的生活习惯，尊重工地技术人员和工人师傅，搞好团结；5.生活上艰苦朴素，不得有任何特殊。要珍惜粮食、工具和材料等。同学之间要相互帮助，相互照顾。要坚持原则，不搞任何不正之风；6.离校前，学生应携带必要的书籍和资料，以备实习中参考。