浙江大学硕士学位论文

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1、浙江大学硕士学位论文党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的历史任务，而在新形势下建设新农村的关键在于人才。由于我国长期存在的城乡分割体制，大量乡村精英涌入城市，为城市发展做出巨大贡献，却更加凸显乡村治理的人才困境。反观近年来全国高等院校毕业生就业的严峻形势，引导和推动城市人才以及资金、技术、管理等发展要素向农村流动势在必行。大学生“村官”正是我国社会主义新农村建设的未来领袖，从2005年至今中央及地方政府出台的一系列举措，已经引起全社会对大学生“村官’，计划的广泛关注。本研究基于全国27个省市的大学生“村官”抽样调查，包括300份有效问卷-和大量访谈资料。文章在人力资本、

2、社会资本、心理资本理论的指导下，以近年来我国大学生“村官”已有实践为背景，结合大学生“村官’，调查、村干部和村民刘-大学生“村官”的评价调查等，对已有大学生“村官”的基本特征、工作生活思想状况及其在新农村建设中的作用进行分析、考量，最后运用因子分析、多元线性回归方法探讨了大学生“村官”所发挥作用的影响因素，为大学生“村官”计划更好地达成政策目标提供事实和理论依据。研究认为，大学生“村官’，与村干部生活联系、与村民关系、工作状态、任职培训次数、工作与所学对口程度、提出发展前景频次、工作冲突、生活状态等因素对大学生“村官”计划的实施效果产生明显影响，东部和中西部地区的大学生“村官’

3、，实绩也体现出典型差异。为此，应该为大学生“村官”到基层任职创造良好的工作生活环境，加强任职期间管理与培训，将大学生“村官”打造成新农村建设的专业人才;同时应尽力解决大学生“村官”身份困境，通过制度设计排除他们对出路的担忧，使大学生“村官”能够真正为新农村建设“下得去、待得住、干得好、流得动”。关键词:大学生“村官”;新农村建设;人力资本;社会资本;心理资本浙江大学硕士学位论文目录目录致谢二…...…............……............................................................................

4、..........………I摘要……............................................................................................................................IIIAbstract.................................:............................................................................................V目录..........

5、..........................................................................................................................VII表目录.......…..................................................................................................................…IX1绪论二...................................

6、..........................................................................................11.1研究背景与意义......................................................................................................11.1.1研究背景...............................................................................

7、.......................l1.1.2研究意义.......................................................................................................21.2研究方法........................................................................................................