义务教育【精品推-荐】最新2018人教版小学四年级下册数学期中试题(2)

《义务教育【精品推-荐】最新2018人教版小学四年级下册数学期中试题(2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、（人教版）四年级数学下册期中检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）每题1分,共5分。1.下列算式中，运用乘法交换律使运算简便的是（）。A、64×101B、125×66×8C、352×5×22.一辆汽车一次运大米6吨，增加同样的汽车4辆，运90吨大米要运（）次。A、3B、4C、153.小方3分钟跳绳453下，小明2分钟跳286下，（）的速度快。A、小方B、小明C、无法确法4.下面哪个算式是正确的。（）A、99+1×23=100×23B、201×50=200

2、×50＋1C、75+34+66=75+1005.大于0.2而小于0.5的小数有（）。A、1个B、2个C、无数个二、判断题：（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）每题1分，共5分。1.小数都比整数小。（）2.4×（25×5）=25×4+5×4（）3.20.02中的两个2表示的意思一样。（）4.在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法。（）5.在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（）三、填空题：（每空1分，共20分）1.3.502读作（），零点零三六写作（）。2.乘法分配律用字母表示（）

3、。3.小数点右边第三位是（）位；0.6里面有（）个0.1；0.78里面有（）个0.01。4.30与23的和乘46，积是（），列式为（）。5.一个小数，由3个1和5个组成，这个数是（）。6.一个数同0相乘，积是（），一个数加上（），还得原数。7.在（）里填上合适的小数或分数分数：（）01234小数：（）（）8.根据运算定律在填数。125×（8×）=（125×）×139.在里填上“＞”、“＜”或“=”。4.23千克4.32千克1.68元1.679元6.026.0023.53.50四、计算题。（26分）1.直接写得

4、数。（8分）84÷21＝　300－50÷5＝760－10×50＝45÷（3×5）＝0÷35＝200÷5÷4＝35－5×6＝58×0＋987＝2.怎样简便就怎样计算（18分）（1）58×72+28×58（2）3000÷125÷8（3）486－137－63（4）432÷54＋17×54（5）99×78+78（6）125×24五、画一画。（9分）请在平面图上确定以下地方的位置。1.食堂在操场东偏北30°方向上约150米处。2.大门在操场西偏北45°方向上约200米处。3.从操场向南走100米，再向东走200米是沙坑

5、。北.操场50米六、解决问题。（共35分）1.妈妈带600元钱去商场，买了一件羊毛衫用去248元，又买了一个皮包用去252元，应找回多少元？（5分）2.学校买来篮球和排球各23个，篮球每个76元，排球每个24元，学校共花多少元？（6分）3.小明家距离学校768米，小军每天上学要走12分钟，照这样的速度，他去离家1536米的李红家，要走多少分钟？（6分）4.四（1）班同学在社区清理白色垃圾，男生捡到36个饮料瓶，女生捡到的饮料瓶比男生的两倍还多6个，四（1）班同学一共捡到多少个饮料瓶？（6分）5.水果店进来36

6、箱香蕉，每箱香蕉重25千克，每千克卖4元，全部卖完可卖多少钱？（6分）6.每袋大米重50千克，每车能装160袋，32吨大米需要几车才能一次运完？(6分)七、附加题。（共10分）小明今年12岁，爸爸40岁，当爸爸的年龄是女儿5倍的时候，父女两人年龄的和是多少岁？参考答案一、选择题（5分）1.B；2.A；3.A；4.C；5.C二、判断题(5分)1.×；2.×；3.×；4.×；5.×三、填空题（20分）1.三点五零二；0.036；2.略3.千分位；6；78；4.2438；（30+23）×46=24385.3.05；

7、6.0；0；7.略；0.48.13；89.<；>；>；=；四、计算题（26分）1.（8分）4；0；260；3；290；10；5；987。2.5800；3；286；926；7800；3000；五、（9分）略；六、解决问题。（35分）1.应找回100元；2.学校共花2300元；3.要走24分钟；4.四（1）班同学一共捡到114个饮料瓶；5.全部卖完可卖3600元钱；6.32吨大米需要4车才能一次运完。七、附加题：（10分）父女两人年龄的和是42岁。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级

8、，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教