义务教育2015届高考数学二轮复习专题训练试题：三角恒等变换（2）

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1、亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！祝取得好成绩！一次比一次有进步！三角恒等变换（2）1、当时,函数的最小值是_________. 2、已知，则=          。3、已知是第三象限角，则  ▲  .4、已知则的值____。5、若3sinα＋cosα＝0，则的值为             6、已知，则           .[来源:学科网ZXXK]7、已知且，则的值为        8、函数的一个零点为

2、，且，对于下列结论：     ①；②．；③．；④的单调减区间是；     ⑤的单调增区间是．     其中正确的有_______．（写出所有正确结论的编号）9、求值：_________10、设△的内角所对的边长分别为，且，则的值为　　　　.11、已知函数则=  （   ）A．         B．       C．-8       D．812、已知，则               （   ）     A．                                          B．            C．                           

3、                 D．13、当θ是第四象限时,两直线和的位置关系是      （   ）[来源:学

4、科

5、网Z

6、X

7、X

8、K]      A．平行                     B．垂直                      C．相交但不垂直       D．重合14、已知cos（α－）+sinα=              （   ）      A．－　　　  B．              C．－            D．15、已知，且为第三象限角，则的值为（   ）A.       B.  C.          D.16、若，则的值为 

9、            （   ）A．      B．  C．  D．17、已知，则的值是                     （   ）  A．        B．    C．    D．18、如果若干个函数的图象经过平移后能够重合，则称这些函数为“互为生  成”函数。给出下列函数：                            ①；           ②；      ③；                       ④。  其中“互为生成”函数的是(   )                                                 

10、                    A．①②B．②③ C．③④D．①④19、已知，则等于（     ）     A、    B、     C、      D、　20、设则的大小关系是 (  )      (A)              (B)              (C)              (D)21、已知，，则等于__________；22、函数的最大值和最小正周期分别是（ ）A．                   B．            C．         D．1，23、 已知，是不平行于x轴的单位向量，且，则等于[来源:Zxxk.Com]A

11、、               B、        C、            D、（1，0）24、在中，若，则的值为A. 　　　　　                     B. 　　      C. 　　　                       D.  25、△ABC的三个内角，，所对的边分别为，，，，则（   ）           A．      B．    C．      D．26、中，角的对边分别是，且满足，则角范围是（   ）A．  B．      C．      D．27、在中，，则等于                 （  ）A．  B．     

12、 C．     D．28、在中，角A，B均为锐角，且，则的形状是（   ）A.直角三角形    B.锐角三角形     C.钝角三角形    D.等腰三角形29、已知f(x)＝x3－3x＋m在区间[0,2]上任取三个数a，b，c，均存在以f(a)，f(b)，f(c)为边长的三角形，则实数m的取值范围是(  )A.(6，＋∞)　 B.(5，＋∞)　C.(4，＋∞)　D.(3，＋∞)[来源:学。科。网]30、在中，，，则一定是（      ）                        A．直角三角形   B.等边三角形   C