高中物理第一章运动的描述练习（含解析）（打包套）新人教版必修

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1、1.1质点参考系和坐标系课后巩固作业时间：45分钟一、单项选择题1．关于质点，下列说法中正确的是(　　)A．研究沿地面翻滚前进的体操运动员的技术动作时，运动员可以看做质点B．研究地球自转时，地球可以看做质点C．研究高台跳水运动员空中翻转动作时，运动员可以看做质点D．研究运动员百米赛跑过程中的平均速度时，运动员可以看做质点2．在马路旁边观察，感觉马路上行驶的汽车白天快夜间慢，这是因为(　　)A．夜晚看不清楚马路两旁的参照物(房屋、行道树等)B．夜晚看不清车身C．白天车速的确较快D．夜晚司机比较小心会降低车速3.在“金星凌日”的精彩天象中，观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过，持续时

2、间达六个半小时，那便是金星，这种天文现象称为“金星凌日”，如图所示．下面说法正确的是(　　)A．地球在金星与太阳之间B．观测“金星凌日”时可将太阳看成质点C．以太阳为参考系，金星绕太阳一周位移不为零D．以太阳为参考系，可以认为金星是运动的4.如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是(　　)44A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B．他们的争论是由于参考系的选取不同而引起的C．研究物体运动时不一定要选取参考系D．参考系只能选择相对于地面静止的物体5．第一次世界大战期间，一名法国飞行

3、员在2000m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，他以为是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹．飞行员能抓到子弹，是因为(　　)A．飞行员的反应快B．子弹相对于飞行员是静止的C．子弹已经飞得没有劲了，快要落在地上了D．飞行员的手有劲二、多项选择题6．甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是(　　)A．甲向上、乙向下、丙不动B．甲向上、乙向上、丙不动C．甲向上、乙向上、丙向下D．甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢7．第31届奥运会将于2016年在里

4、约热内卢召开，下列有关运动项目的说法正确的是(　　)A．篮球比赛中的篮球不能看做质点，羽毛球比赛中的羽毛球可以看做质点B．赛车在水平赛道上通过路旁一根电线杆时，赛车可以看做质点C．奥运会上，乒乓球运动员在打出弧圈球时不能把乒乓球看做质点D．研究奥运会跳水运动员跳水动作时，不能将运动员看做质点8．我国第一个南极内陆科学考察站昆仑站于2009年1月27日44在南极内陆冰盖的最高点冰穹A地区胜利建成．在南极考察这个问题上，下列说法正确的是(　　)A．在研究科学考察船从中国出发到南极大陆的行进路线问题上，科学考察船可以看做质点B．以祖国大陆为参考系，昆仑站是在不断的运动C．要对南极大陆

5、的冰川学、天文学、地质学、地球物理学、大气科学、空间物理学等领域进行科学研究，可以建立平面坐标系D．要对南极大陆的冰川学、天文学、地质学、地球物理学、大气科学、空间物理学等领域进行科学研究，可以建立三维坐标系答案1．D　物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点．研究沿地面翻滚前进的体操运动员的技术动作时，要研究运动员身体各部位的动作，不能看成质点，故A错误；研究地球自转时，地球的形状不能忽略，不能看成质点，故B错误；跳水运动员跳水时，要研究运动员的动作，不能看成质点，故C错误；研究运动员百米赛跑过程中的平均速度时，运动员的大小可以忽略不计，可以看做质点，

6、故D正确．2．A　首先我们要明确，马路上行驶的汽车白天和晚上的速度是差不多的，但是我们总感觉白天快晚上慢，一定是有其他因素影响了我们的感觉，我们第一个想到的就是运动的相对性，影响相对运动的是参照物的选取．从这个角度入手很容易解决这道题目．3．D　金星通过太阳和地球之间时，我们才会看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色，选项A错误；因为太阳的大小对所研究问题的影响起着至关重要的作用，所以观测“金星凌日”时不能将太阳看成质点，选项B错误；金星绕太阳一周，起点与终点重合，位移为零，选项C错误；金星相对于太阳的空间位置发生了变化，所以以太阳为参考系，金星是运动的，选项D正确．4．B　甲、乙

7、两人的争论是由于选择的参考系不同而引起的，A错，B对；研究物体的运动一定要选择参考系，C错；参考系的选择具有任意性，D错．5．B　在日常生活中，我们经常去拾起掉在地上的物品，或者去拿放在桌上的物品，其实，地面上静止的物体(包括人)都在永不停息地随地球自转而运动．正因为相对地面静止的物体都具有相同的速度，相互间保持相对静止状态，才使人们没有觉察到这一速度的存在．当飞行员的飞行速度与子弹飞行的速度相同时，子弹相对于飞行员是静止的，因此飞行员去抓子弹时，就和我们去拿放在桌上的物品的感觉和道理一样．