经线和东西半球的划分 [学案]

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1、经线和东西半球的划分【学习目标】：1、掌握经线的特点及经度的标度规律2、记住东西半球的划分界限，弄清经纬线的区别。【学习重点】：1、经线的特点2、东西半球的划分【学习过程】一、自主学习学习任务一：阅读P18内容并结合地球仪，掌握经线的特点及经度的标度规律1、在地球仪表面，连接___________并垂直于_____的弧线，叫经线。经线指示____方向,各条经线长度都_____。1884年国际经度会议决定以___________________________作为经度的起点线.经线以东为_____(用E表示)，以西为______(用W表示)。2、地球

2、仪上任何两条相对的经线，都组成一个_______。经度之和为_____任何一个经线圈都把地球分成_____的两个半球。180°E和180°W是一条经线吗？________。学习任务二：记住东西半球的划分界限，弄清经纬线的区别。1、国际上习惯用_________________这两条经线组成的经线圈作为东西半球的界限2、完成课本P19的活动题3二、合作共建1、某点以西是西半球，以东是东半球，以南是南半球，以北是北半球该点是（）1、某点以西是西半球，以东是东半球，以南是南半球，以北是北半球该点是（）A、经度0°、纬度0°B、经度180°、纬度0°C、1

3、60°E、纬度0°D、20W°、纬度0°2、经度和纬度都是0°的地方位于（）A、东半球B、西半球C、南半球D、北半球3、综合题读右图，回答问题（图1）①A、C两点的经度是：A_______、B________②填出下列三点的东、西半球：A________、B_________、E___________。③写出下列三点所在的纬度范围（高纬、中纬、低纬）A_________、B___________、D________10°（2）读“经纬网图“，回答问题(图2)①图中A点经度是_______，B点的纬度是_________。B10°②在图中画出180°

4、经线与赤道的交点，并标上字母C图2③从东西半球来看，A点位于______半球。（3）观察比较地球仪的经纬线，填出下表内容三、系统总结经线和东西半球的划分每一节学案757007170四、诊断评价纬线经线概念形状特征指示方向标度范围零度线的确定度数的变化规律划分半球的界限1、关于经纬线的说法正确的是（）A、每条经线都自成一个圆圈B、纬线长度都相等C、地球仪上经线有360条D、纬线指示东西方向2、与120E经线构成经线圈的是（）A、60°WB、60°EC、120°WD、180°3、本初子午线的经度是（）A、180°B、0°C、160°ED、20°W4、东

5、半球的经度范围都是0的地方位于（）A、0°和180°之间B、20°W以西到160°EC、20°W到160°W之间D、20°W以东到160°E五、课后反思第3课时经纬网【学习目标】1、会运用经纬网写出点的经纬度，学会根据经纬度定位置2、会运用经纬网确定方向3、复习巩固方向、比例尺、经纬线【学习重点】：1、运用经纬网写出点的经纬度，根据经纬度定位置2、运用经纬网确定方向【学习过程】一、自主学习学习任务一：会运用经纬网写出点的经纬度学会根据经纬度定位置（1）写出下列各点的经纬度A（，）B（，）C（，）D（，）（2）根据经纬度确定位置A（30°S，30°W

6、）B（30°N，30°E）C（30°S，60°W）学习任务二：会运用经纬网确定方向根据经纬线定方向：A点在B点的________方向。C点在B点的________方向。D点在B点的________方向。D点在A点的________方向。二、合作共建读下图，回答问题：（1）写出下列各点的经纬度A_____________B____________C_____________D_____________(2)A点位于B的________方向。B点位于C的________方向D点位于B的________方向。（3）根据下列各点的经纬度在右图中标出它们的位

7、置E（30°S，70°W）F（10°N，0°W）G（10°S，70°E）H（30°N，50°W）三、复习巩固方向、比例尺、经纬线每一节学案757007170第1课时地球的形状和纬线【学习目标】:1、正确描述地球的形状，记住地球的一些基本数据2、掌握纬线的特点【学习重点】：1、地球的形状2、纬线的特点【学习过程】一、自主学习学习任务一：正确描述地球的形状，记住地球的平均半径、赤道周长、地表面积1、在古代，关于地球的传说存在着"_______"与"_______"的假说。2、读图2-4回答：麦哲伦环球航行从______出发,经过______洋,绕过南美

8、大陆南端的________海峡,进入______洋,1521年到达________群岛,向西穿过______洋,绕过非洲南