孟州市第二批开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排

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1、孟州市第二批开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排孟学组发〔2009〕21号根据《孟州市第二批开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》，第二批学习实践活动学习调研阶段要围绕“加快科学发展，实现新的跨越”这一主题，抓好思想发动、学习讨论、调研走访、小结转段等4项工作。乡(镇)、办事处和市委组织部从9月中旬开始，到11月中旬基本结束；村、社区，中小学校、基层医疗卫生单位，新经济组织等基层单位可根据实际情况自定开始时间，在9月底前必须全部启动，11月上旬基本结束。一、思想发动主要方式：(1)学习上级精神；(2)制定活动方案；(3)召开动员大会。时间安排：9月中旬，乡(镇)办事处和

2、市委组织部召开动员大会；9月底前，其他单位召开动员大会。具体要求：(1)充分做好准备。及时传达学习中央、省委、焦作市委和孟州市委关于开展第二批学习实践活动的有关精神，对学习实践活动进行专题研究，了解掌握参加活动的党组织和党员的基本情况，调整组建学习实践活动领导机构和工作机构，对软弱涣散的基层党组织及时进行调整和整顿，充实领导班子，配强党组织主要负责人，理顺党组织隶属关系。(2)制定实施方案。在认真调查摸底、广泛征求意见的基础上，结合本单位实际，研究制定切实可行的工作方案，确定活动主题、具体目标、载体、抓手和方法步骤。(3)进行动员部署。召开动员大会，党组织主要负责同志作动员讲话，讲清楚

3、开展学习实践活动的重大意义，上级的部署要求，本单位的具体安排，对党组织和党员干部的要求，充分调动广大党员干部参加学习实践活动的自觉性和主动性。二、学习讨论主要方式：(1)集中培训；(2)个人自学；(3)专题辅导；(4)党员领导干部领学、上党课；(5)理论宣讲；(6)上门送学；(7)结对帮学；(8)远程助学；(9)典型示范；(1O)座谈讨论等。时间安排：坚持把学习培训贯穿学习实践活动始终，乡(镇)、办事处和市委组织部集中学习讨论时间为9月中旬至10月中旬，30天左右；其他单位自活动开始，20天左右，l0月中旬结束。具体要求：(1)丰富学习内容。组织全体党员认真学习党的十七大、十七届三中全

4、会精神和省委八届十次全会精神，党的十七届四中全会召开后要及时学习贯彻四中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习中央、省委、焦作市委和孟州市委有关重要会议和文件精神及应对当前经济社会形势的一系列决策部署，县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》；同时，结合庆祝新中国成立60周年，联系本单位发展变化，进行坚持党的领导和走中国特色社会主义道路的教育。(2)创新学习形式。要从实际情况出发，制定学习培训计划，确定学习形式方法。乡（镇）办事处和市委组织部的党员干部及其他基层党组织领导班子成员，可采取集中培训、专题

5、培训和个人自学等方式组织学习；对有阅读能力的党员，可以组织学习中央规定的必读书目；对自学能力、领会能力不强的党员，可多采取领读、宣传、辅导、讲解、讨论等形象直观的方式组织学习；对年老体弱党员、流动党员，可采取帮学、送学等形式组织学习；对农村党员，要做到“四个一”：上级党组织负责人作一次辅导报告，单位党组织书记作一次动员讲话，请先进典型介绍一次经验，看一场介绍科学发展经验和做法的教育片，尤其是乡（镇）办事处党工委书记要带头作报告，增强学习的吸引力和实效性。注意发现推广一批学习实践科学发展观的先进典型，用身边人、身边事教育广大党员。充分发挥讲师团、理论宣讲团、理论辅导员的作用，组织他们深入

6、基层单位开展学习宣讲。运用农村党员干部现代远程教育系统等资源，提高参学率，扩大覆盖面，增强学习效果。(3)联系实际讨论。在学习培训的基础上，紧密联系本单位实际和党员干部思想工作实际，围绕“什么是科学发展、为什么要科学发展、能不能科学发展、怎样实现科学发展”等专题，举办各种座谈会、交流会、茶话会，组织广大党员干部开展讨论，进一步解放思想，加深对科学发展观的理解，把学习科学发展观与理清本地本单位科学发展思路结合起来，努力在事关本地本单位科学发展的重要问题上深化认识、形成共识。三、调研走访主要方式：(1)领导干部领题调研；(2)党员干部上门走访；(3)帮助群众解决实际困难等。时间安排：乡(镇

7、)办事处和市委组织部活动时间为10月下旬至11月中旬，30天左右；其他单位活动时间不少于2O天，11月上旬结束。具体要求：(1)领导带头调查研究。乡(镇)办事处和市委组织部领导班子成员要带头深入实际、深入群众进行调研，时间不少于15天。注意采取上下结合、点面结合、正反结合的方式开展调研活动，既要做好专题性调研、经验性调研，更要做好问题性调研、差距性调研，撰写调研报告，交流调研成果，认真听取广大党员群众的意见，找准本单位存在的突出问题。(2)广泛