课件学习与管理系统的设计与实现毕业设计

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1、东北石油大学本科生毕业设计(论文)课件学习与管理系统的设计与实现摘要课件管理系统是一种确保课件资源信息共享和高效利用的重要平台。对比传统的课件管理,可以满足课件资源高效自动网络管理。于是近年来,课件管理系统被广泛应用于教育教学、科学研究、课程开发、机构培训等教育类核心领域。本系统就是针对焊培中心设计的一个课件管理平台,主要实现培训中心对教学课件的管理。本文首先介绍了系统的开发背景并阐述了课题的意义,随后对本次设计的开发工具和环境做了简单地介绍,接着对系统进行了需求分析。然后,按照软件工程学的开发步骤从系统的总体设计到详细设计,详细阐述

2、了系统的功能结构设计、数据库设计、系统的详细设计和功能实现。使用本系统,可以有效增强管理员对课件的管理和手段,对教学课件的管理更加简单、快捷;教师在能够检索、浏览、下载课件的基础上,还可以上传课件到本系统中;学生可以随时登录系统在线学习相关课程,提高了教学效率。最后,对系统的功能进行了测试,实现了基本要求,系统可以正常运行。本次设计基于B/S模式构建,使用微软的ASP.NET来实现网站,采用VisualStudio2008平台设计,网站后台的编程语言是C#.NET,同时使用SQLServer2005数据库实现数据的管理功能,在上传课件

3、功能模块中需要通过后台编程调用Flashpaper工具实现格式转换。本系统操作简单,为培训中心的课件管理提供了良好的条件。关键词:课件管理系统;FlashPaper工具;在线学习东北石油大学本科生毕业设计(论文)AbstractCoursewaremanagementsystemisanimportantplatformforcoursewareresourceinformationsharingandensuretheefficientuseof.Comparedwiththetraditionalcoursewaremanagem

4、ent,itcansatisfytheefficientautomaticnetworkmanagementofcoursewareresource.Soinrecentyears,coursewaremanagementsystemiswidelyusedineducationandteaching,scientificresearch,curriculumdevelopment,traininginstitutionsofeducationcoreareas.Thesystemisacoursewaremanagementplat

5、formdesignedforweldingtrainingcenter,themainachievementistomanagecoursewareofthetrainingcenter.Thispaperdescribesthedevelopmentbackgroundofthesystemanddescribesthesignificanceofthesubject,thenthesystemneedsanalysisandfeasibilityanalysis.Then,accordingtothesoftwareengine

6、eringdevelopmentstepsfromtheoverallsystemdesigntodetaileddesign,detaildesignofthesystem'sfunctionality,databasedesign,programmingandinterfacedesign.Usingthissystemcaneffectivelyenhancethecoursewaremanagementandtools,,thecoursewaremanagementcanbemoreeasierandfaster.Stude

7、ntscanlogintothesystematanytimeonlinelearningcoursestoimproveteachingefficiency.Finally,thefunctionofthesystemhasbeentestedtoachievethebasicrequirements,thesystemcanoperatenormally.ThisdesignisbasedonB/Smodeconstruction,achievedbyusingMicrosoft'sASP.NETwebsite,usingVisu

8、alStudio2008platformdesign,thewebsitebackgroundprogramminglanguageisC#.NET,whileusingSQLServer2005databaseford

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